练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    现有3个细菌，假如细菌30秒分裂一次，3分钟后，共有细菌
     
    个．
    考点：细菌的营养方式和生殖方式
    专题：
    分析：细菌生殖方式是分裂生殖．X个细菌分裂N次其数量即为X×2N个．
    解答：解：细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．假如细菌30秒分裂一次，3分钟后，细菌分裂了6次．因此3个细菌3分钟后，共有细菌的个数是3×26═192（个）．
    故答案为：192．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握细菌的生殖方式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：请回答下列问题
    试管编号 1 2 3
    馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
    唾液有无 2毫升唾液 A 2毫升唾液
    是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
    保温 37水浴保温10分钟
    加入碘液 2滴
    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入
     
    ，与1号试管起
     
    作用．
    （2）向三支试管中分别加碘液，变蓝的是
     
    ，不变蓝的是
     
    ．
    （3）实验结论：
     
    ．
    （4）根据你的知识可以知道，馒头变甜是因为其中的淀粉转变成了
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    软体动物的身体分为
     
    、
     
    、
     
    3部分．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在根尖的顶端，具有保护作用的是
     
    ．根的生长一方面要靠
     
    增加细胞的数量，另一方面要靠伸长区增大细胞的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌结构示意图，据图回答问题：
    （1）细菌与动植物细胞在结构上的主要区别是细菌没有
     
    ．
    （2）细菌的[4]
     
    内没有叶绿体等结构，说明一般细菌的营养方式为
     
    ．
    （3）细菌的遗传基因存在于
     
    ]
     
    ．
    （4）图示的细菌会运动吗？
     
    ，与图中的[
     
    ]
     
    有关．
    （5）当环境恶劣时，细菌往往会形成
     
     以便抵抗不良环境，所以灭菌就是要杀死细菌的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    英国博物学家于1859年发表巨著
     
    ，提出了以
     
    为核心的生物进化理论．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    家兔的
     
    系统很完善，血液运送
     
    的能力强，产生的热量多．因此，在
     
    系统调节下，体温恒定．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞分裂后，新细胞和原细胞所含有的遗传物质（　　）
    A、比原细胞中的少
    B、一样多
    C、比原细胞中的多
    D、以上都可能

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    当人体出现急性炎症时，血液中数量明显增多，并能吞噬病菌的血细胞是（　　）
    A、红细胞B、白细胞
    C、血小板D、血红蛋白

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案