【题目】如图甲表示细胞核、染色体、DNA和基因的关系,图乙表示男性体细胞内染色体排序图。请观察分析并回答下列问题:
(1)图甲所示,遗传的基本单位是________。
(2)从图乙可看出,在人的体细胞中,染色体是_____存在的,男性体细胞內的染色体组成可表示为_______________。
(3)在生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是_________。
(4)生男生女机会均等的原因是_________________________________________。
【答案】基因 成对 22对+XY 生殖细胞 含X染色体和含Y染色体的两种精子与卵细胞结合的机会均等
【解析】
(1)染色体、DNA、基因三者之间的关系为:DNA是染色体的主要成分,染色体是DNA的主要载体。基因是具有特定遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上有许多个基因。
(2)人的体细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体;性染色体包括:X染色体和Y染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
(1)染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质分子组成,DNA是最主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。因此DNA是主要的遗传物质,其上有许多与遗传特征相关的片段叫做基因,是遗传的基本单位。
(2)每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的;从图中也可以看出,人的体细胞中染色体是成对存在的,共计23对。图中男女都一样的染色体标号为1-22对,为常染色体,此外还有一对第23号染色体称为性染色体。图表示男性染色体图谱:表示为22对+XY。
(3)在生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞。
(4)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离。女性则只产生一种含X染色体的卵细胞,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1:1。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物实验小组的同学们进行小麦发芽实验,共用了250粒种子,其中没有发芽的种子共有10粒,该实验小组种子发芽率是( )
A. 9 % B. 95%
C. 96% D. 98%
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】工欲善其事,必先利其器。显微镜作为生物学研究中常用的观察仪器,能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构,据图分析回答。
(1)对光时,应首先转动图中的[]_____,使_____对准通光孔;再转动遮光器,把一个较_____的光圈对准通光孔的中心。
(2)使视野中的物像更清晰,应调节[]_____,要使视野中所看到的细胞数量最多,显微镜放大的倍数是_____(从图中镜头选择搭配)。
(3)给显微镜对光时,发现视野如图所示,分析可能的原因_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青蛙是由蝌蚪发育来的,以下关于蝌蚪的说法错误的是
A. 只能在水里生活
B. 外部形态非常像鱼,内部结构与鱼根本不同
C. 发育成青蛙过程中鳃消失
D. 发育成青蛙过程中生出四肢
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,分析回答下列问题。
资料一:把章鱼和虾放在大鱼缸里,中间放一块玻璃板,使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧,当它刚看见食物时,只是扑向玻璃板,在玻璃板上乱碰,不会绕过玻璃板去捕捉食物,多次碰撞后,才能越过玻璃板去捕捉小虾。
资料二:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。换用狗做测试,比鸡容易获取食物。
(1)章鱼柔软的身体表面有________,运动器官是_____,在分类上属于______动物。
(2)虾的体表有坚韧的__________,属于节肢动物。
(3)章鱼和虾体内都没有脊柱,因此它们都属于_______动物。
(4)章鱼、鸡与狗越过障碍而获取食物的行为,从获得途径来看都属于_______行为。
(5)上述实验证明:动物越高等,学习能力越_________,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越_________,越能适应复杂环境的变化。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要( )
A. 长期单肩背书包 B. 睡较柔软的弹簧床
C. 注意坐、立、行的姿势 D. 不参加体育运动以避免运动损伤
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com