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    17．向装有澄清石灰水的试管内呼气，会有什么现象出现（　　）
    A．没有变化B．石灰水变浑浊C．石灰水变黄D．石灰水变蓝

    分析 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性．所以向澄清的石灰水内吹气，石灰水会变得浑浊，这说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳．

    解答 解；呼吸作用是生活细胞中有机物在氧的作用下被分解成二氧化和水，并释放出能量的过程．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性．所以在少量澄清的石灰水不断注入人体呼出的气体，石灰水会变得浑浊，这说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳．故向装有澄清石灰水的试管内呼气，会有石灰水变混浊现象出现．
    故选：B．

    点评 本题考查学生对呼吸作用的概念的理解及二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性．难度较小，属基础题

    练习册系列答案
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    7．有些同学不吃早餐就去上学，往往在上午第三、四节课会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象；也有些同学偏食、挑食，这样既影响学习效果，又影响健康．下面为学生们提供一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、适量的蔬菜和水果．请参考下图回答问题：
    （1）牛奶的主要成分是蛋白质，其最早开始消化的部位是图中[③]胃．其最终消化产物是氨基酸．
    （2）早餐中的营养成分主要在图中[⑥]小肠被消化吸收，然后随血液循环运往全身．此结构适于吸收营养物质的原因之一是其内表面有皱襞和绒毛，使消化和吸收大大增加．
    （3）人体最大的消化腺是[④]肝脏，它能分泌胆汁，促进早餐营养成分中脂肪的消化．
    （4）请分析说明上述食谱较为合理的理由：营养全面．

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    8．“盐碱地上的守望者”柽（cheng ）柳，属深根性树种．通常情况下，两年生柽柳，其主根可长达1.5米以上．当其它植物受旱时，柽柳的生长却毫无影晌．如图所示的根尖结构中，吸收水分的主要部位是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为某生态系统中的食物网简图，根据图示回答下列问题：
    （1）图中生产者是植物，该食物网中共有4条食物链．
    （2）图中所有动物统称为消费者． 若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是分解者和非生物部分．
    （3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力是有一定限度的．如果人类大量捕杀蛙，食草昆虫的数量会增加，使生态系统遭到破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关血液的叙述，不正确的是（　　）
    A．B型血的人不可以接受AB型的血
    B．人体出现炎症时，血液中白细胞增多
    C．血液分层后，上层是血浆，下层是红细胞，中层是白细胞和血小板
    D．成熟的红细胞和白细胞都有细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示排尿反射的反射弧，下列叙述错误的是（　　）
    A．图中①位于膀胱
    B．⑤位于膀胱、尿道
    C．图中②表示传出神经
    D．若切断③与脑的联系，会出现小便失禁

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．下面是一滴血的显微镜视野图，请据图回答问题．
    （1）当人体受伤流血时，图中[2]血小板能聚集成团，阻塞损伤部位而止血．
    （2）当人体由于患急性炎症时，图中[4]白细胞的数量会显著增加，从而吞噬侵入人体的病菌，保护人体的健康．
    （3）贫血是由于图中[1]红细胞数量过少或血红蛋白含量过低，因而使血液的运输氧的能力降低，患者的生理活动受影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    6．古人类在群体生活中逐渐产生了语言，在劳动过程中大脑的语言中枢日益完善，丰富的语言，使他们相互之间能更好地交流与合作√（判断对错）

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    9．如图为女性生殖系统结构模式图，据图回答：
    （1）能产生卵细胞，是女性的性能，能分泌雌性激素，该结构是【A】卵巢．卵细胞在【B】输卵管处遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵．
    （2）受精卵不断分裂和分化，逐渐发育成胚胎，经过大约40周妊娠后，胎儿发育成熟，经过分娩胎儿就诞生了．
    （3）胚胎发育的场所是【C】子宫．

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