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    下列描述中不属于所有生物共同特征的是（　　）
    A、都需要营养
    B、都有细胞结构
    C、都能排出废物
    D、都能自主运动
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：据分析可见：A、C、属于所有生物共同特征，A、C不符合题意；
    B、除病毒外，生物都是由细胞构成的．B符合题意；D、植物一般不能运动，动物一般能运动，D符合题意；
    故选：B、D
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、染色体能贮存和传递遗传信息，控制生物体的形态结构和生理特征
    B、细胞中的遗传物质主要存在于细胞质中
    C、蛋白质是主要的遗传物质
    D、人和动物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被子植物的千万枝条都是由下列哪项发育成的（　　）
    A、幼根B、芽C、子叶D、胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中，常常作为生态系统中的分解者的角色的是（　　）
    A、绿色植物B、细菌
    C、真菌D、病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生命现象的是（　　）
    A、羊吃草B、铁钉生锈
    C、制作鹦鹉模型D、蜻蜓点水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米“描写的是生物之间的（　　）
    A、竞争关系B、捕食关系
    C、合作关系D、寄生关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝉在炎热的夏天会发出鸣叫，但在温度低于24℃时便停止鸣叫，影响蝉发出鸣叫的非生物因素主要是（　　）
    A、水分B、空气
    C、人的打扰D、温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请回答下列有关实验和探究的问题：
    （1）某同学做“观察人的口腔上皮细胞”实验时，在不变换目镜的情况下，先用l0x的物镜观察，再换40x的物镜观察，此时看到的细胞比原来的更
     
    （大或小），一个视野中看到的细胞数目更
     
    （多或少）．调节细准焦螺旋后．能够清晰看到人的口腔上皮细胞的结构，有
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是某同学用两根鸡肋骨做实验的记录，请根据实验记录回答问题．
     称重（克）现象
    实验前实验后
    A骨124骨上有气泡放出，处理后，骨可以弯曲和打结
    B骨128有异味放出，处理后，骨轻轻一敲就断
    （1）该同学对两根骨的处理方法是：
    ①A骨：放在稀盐酸中浸泡，去掉了骨中的
     
    物，余下
     
    物．
    ②B骨：放在酒精灯上煅烧，去掉了骨中的
     
    物，余下
     
    物．
    （2）经过处理，结果A骨变得
     
    ，重4克；B骨变得
     
    ，重8克．证明骨中无机物和有机物质量的比约是
     
    ．

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