练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    17．处于青春期的男女同学交往的正确做法是（　　）
    A．相互疏远，减少接触B．自然得体，大方相处
    C．自我陶醉，相互看轻D．密切交往，相互依恋

    分析 进入青春期后，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化．

    解答 解：A、男女同学之间进行正常、健康的交往，不符合题意；
    B、青春期的心理变化特征表现为自主意识增强，自尊心变强，男女同学交往应自然得体，大方相处，符合题意．
    C、青春期少年不能自我陶醉，相互看轻，男女同学之间进行正常、健康的交往，不符合题意；
    D、青春期少年应同学间相互帮助，与师长密切交流，不应该密切交往，相互依恋，不符合题意；
    故选：B

    点评 集中精力，努力学习，积极参加各种活动，同学之间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    9．某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A、B两组； ②A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；③记录蝌蚪生长发育的情况．
    实验结果如表：
    实验要素后肢长出的平均时间（天）前肢长出的平均时间（天）尾脱落的平均时间（天）尾脱落时的平均体长（cm）
    A组47260.7
    B组59371.3
    （1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗？
    （2）实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是控制单一变量；B组的作用是作对照．
    （3）根据实验结果，他们得出的结论是甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育．．
    （4）实验中选用蝌蚪作为实验材料，其原因之一是：青蛙的发育属于变态发育．
    （5）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择10只同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其余条件应与B组相同（填“A”或“B”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．请将以下血液中的成分与它们具有的功能的序号填在括号中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列环境中，对蝗虫的产卵和孵化有不利影响的是（　　）
    A．温暖、干燥B．少雨、阴冷C．多雨、阴湿D．炎热、干燥

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．胚胎发育时所需要的营养物质主要来自于（　　）
    A．胚胎自身B．胎盘C．母体D．子宫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    2．人体内的循环系统运送（　　）
    A．氧气和养料B．氧气和二氧化碳C．二氧化碳和养料D．二氧化碳

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．人进入青春期的第一个信号是（　　）
    A．肺活量增加B．体重增加C．身高生长迅速D．出现第二性征

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．为了防治大气污染，某城市开展了“蓝天工程”活动，下列最为有效的措施是（　　）
    A．养成良好的卫生习惯B．减少工业烟尘和各种废气排放
    C．建造污水处理厂D．推广无污染能源

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．咸宁市有楠竹之乡的美称．“有多大的笋，就有多大的竹”竹子的茎不能长粗是因为（　　）
    A．竹子的茎是空心的B．竹子的茎没有没有形成层
    C．竹子的细胞不能分裂D．竹子的茎没有木质部

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案