A. | 精子细胞核与卵细胞核融合 | B. | 许多个精子进入卵细胞中 | ||
C. | 精子的细胞质进入卵细胞中 | D. | 精子和卵细胞接触 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脑是神经调节的中枢,分为大脑、中脑、小脑三部分 | |
B. | 神经调节和激素调节都是通过反射弧实现的 | |
C. | 神经调节和激素调节的基本结构单位都是神经元 | |
D. | 在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环参与调节 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维生素不能提供能量,但它参与人体的许多重要生理活动 | |
B. | 各种动物捕食器官的结构与其食性和取食方式相适应 | |
C. | 血液具有输送氧气、二氧化碳、各种营养物质和代谢产物的功能 | |
D. | 人体代谢过程中产生的废物都是通过泌尿系统以尿的形式排出体外 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有叶绿体,能进行光合作用 | B. | 长在土壤中不会自由移动 | ||
C. | 依靠捕捉昆虫等小动物来获得营养 | D. | 常绿,叶的构造复杂 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群 | B. | 植物群落 | C. | 生态系统 | D. | 生物圈 |
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