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    14．如图为人某一体细胞内的染色体图谱，下列叙述不正确的是（　　）
    A．体细胞内有 23 对染色体
    B．染色体在体细胞内成对存在
    C．体细胞内有 22 对常染色体和 1 对性染色体
    D．该体细胞内的染色体组成可表示为 44 条+XX

    分析 男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．

    解答 解：A、人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体．人类有22对常染色体，1对性染色体．因此正常的体细胞内有23对染色体，A正确；
    B、在体细胞中染色体成对，在生殖细胞中染色体成单，B正确；
    C、人类的染色体中有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，其它22对男女都一样称为常染色体．因此体细胞内有22对常染色体和1对性染色体，正确；
    D、从图中可以看出该细胞的第23对性染色体一大一小、形态不同，因此这是一男性体细胞内的染色体组成示意图，染色体组成可表示为44+XY，D错误．
    故选：D．

    点评 正确辨认人的染色体图谱，是解答的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．完成屈肘动作时，相关肌肉收缩与舒张情况，正确的是（　　）
    A．肱二头肌、肱三头肌同时收缩B．肱二头肌、肱三头肌同时舒张
    C．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张D．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于基因、DNA和染色体的叙述，不正确的是（　　）
    A．一个DNA分子上有多个基因
    B．DNA分子主要存在于细胞核中
    C．染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成
    D．一条染色体上有多个DNA分子

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    2．下面所列营养物质与缺乏症，不相符的是（　　）
    选项ABCD
    营养物质维生素A维生素B1含钙的无机盐　含铁的无机盐
    缺乏症夜盲症坏血病骨质疏松症缺铁性贫血
    A．AB．BC．CD．D

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    9．下列有关青蛙生殖发育的描述正确的是（　　）
    A．青蛙的鸣叫是雄蛙在报警B．青蛙的发育起点是蝌蚪
    C．青蛙有抱对行为，体内受精D．青蛙的发育过程是变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．中国航天育种技术处于国际领先水平．我国“神舟”飞船每次太空之旅都会搭载玉米、辣椒、茄子等多种农作物种子，利用太空的特殊环境诱发农作物种子发生遗传物质的改变，提高作物的产量和品质，改良农作物新品种．如：太空椒与普通甜椒相比，果型增大，甜度高，品质大为改善．请据资料回答问题：
    （1）如图为植物细胞结构模式图．太空椒果实中带甜味的物质主要存在于细胞结构的【C】液泡中．（【】中填写字母，横线中填写名称．）
    （2）太空椒果实在植物的结构层次上属于器官．
    （3）玉米、辣椒、茄子三种农作物在分类上同属于种子植物的依据是：都靠种子繁殖后代．
    （4）太空椒的果型与果实的甜度等特征在遗传学上称为性状．
    （5）太空椒出现果型增大，果实甜度变高等变异属于可遗传变异．（填“可遗传”或“不可遗传”）

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    7．如图为某家族中有无白化病性状的调査示意图，据图完成下列问题
    （1）在遗传学上，人的肤色正常和白化是一对相对性状；
    （2）人的肤色是由基因控制的．基因是DNA的有效片段；
    （3）若用D、d分别表示控制人肤色的显、隐形基因，那么图中7的基因组成为Dd；
    （4）若5和6再生一个肤色正常的孩子，那这个孩子携带白化基因的几率为$\frac{2}{3}$．

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    4．人体从外界获得信息，最主要来源于视觉，其次是听觉，请根据所学知识，回答相关问题：
    （1）夜盲症患者是由于体内缺乏维生素A，患者应多吃动物肝脏、鱼肝油等食物．
    （2）小帅迷恋网络游戏，视力急速下降，经医生检查他患近视，近视的主要原因是眼球前径过长或晶状体的曲度过大，他应佩戴凹透镜透镜加以矫正．
    （3）当眼保健操音乐想起时，声波经过外耳道传到鼓膜，它的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，最终传给大脑的一定区域，产生听觉．
    （4）为预防近视，除了做眼保健操外，你还可以怎么做？闭目休息或远眺等．．

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    5．如图为生物圈中碳--氧循环示意简图，请据图回答：
    （1）A过程表示绿色植物光合作用，把大气中的二氧化碳和水合成为有机物，并释放氧气供给动物和人．这一过程所需要的水到达叶片的动力来自绿色的蒸腾作用．
    （2）B过程表示绿色植物和动物、人都进行的呼吸作用，将二氧化碳释放到大气中去．
    （3）人类在生活和生产过程中，因燃烧煤、石油将大量的二氧化碳排到大气中去．
    （4）由此可见绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳--氧平衡．

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