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    2．请将下列结构与相应功能用线连接起来．

    分析 生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：动物的取食，说明生物的生活需要营养；
    向日葵向太阳，说明生物能对外界刺激作出反应；
    人体排汗说明生物能排出体内产生的废物，是新陈代谢．
    蘑菇由小长大是生物能够生长；
    鸟类产卵说明生物能繁殖．
    故答案为：

    点评 解此题的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．人体是在显微镜下看到的人的血图片的情况，分析回答：
    （1）图中A所示的细胞为红细胞，其主要功能是运输氧气．
    （2）图中C所示的细胞体积最大，且与A所示细胞相比细胞中有细胞核，故该细胞是白细胞．
    （3）小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固止血，其作用的是图中标号[D]血小板所示的结构．
    （4）B是血浆，其功能是运载血细胞，运输体内的营养物质和产生的废物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（　　）
    A．小鼠走迷宫的行为是先天性行为
    B．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记
    C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样
    D．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列植物在地球上先后次序正确的是（　　）
    （1）裸子植物；（2）苔藓植物；（3）被子植物；（4）藻类植物：（5）蕨类植物．
    A．（1）→（2）→（3）→（4）→（5）B．（4）→（2）→（5）→（1）→（3）C．（2）→（5）→（4）→（3）→（1）D．（3）→（1）→（5）→（4）→（2）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．植物每天要大量的吸收土壤中的水分，以便提供给地上部分的生长发育，那么根适于吸水的特点是（　　）
    A．有分生区B．成熟区有大量的根毛
    C．有伸长区D．有根冠

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．变形虫不能够完成的生命活动有（　　）
    A．生长B．新陈代谢C．运动D．发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如表为长江武汉段四种生物的调查统计数据：
    种类甲乙丙丁
    数量1.56×1086.42×1044.1×10108.3×102
    这些生物构成了一条食物链，此食物链的正确构成是（　　）
    A．丙→甲→乙→丁B．甲→乙→丙→丁C．丁→丙→乙→甲D．丁→乙→丙→甲

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于鸟卵的叙述正确的是（　　）
    A．卵细胞的细胞核就是卵黄B．为胚胎发育主要提供营养的是卵白
    C．将来能发育成雏鸟的是胚盘D．胚盘、卵黄和卵白构成卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．随着近日强冷空气影响，杭州南山路两旁行道树落叶纷飞，中国美院门口出现了一座由落叶堆成的“金字塔”，引得市民争相合影留念．秋天植物落叶体现了生物（　　）
    A．能对外界刺激作出反应B．能排出身体内产生的废物
    C．生物的生活需要营养D．能生长和繁殖

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