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蛋白质在消化道内开始消化的部位是(  )
A、口腔B、胃C、小肠D、肝脏
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程
专题:
分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.其中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.
解答:解:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖.
    蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.
    脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸.
    可见蛋白质的消化开始于胃.
故选:B
点评:知道三大营养物质(淀粉、蛋白质、脂肪)的起始消化部位和最终消化产物.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为血液循环示意图,请据图分析回答.
(1)血液通过
 
循环,经
 
(血管名称),回到②
 
,此时的血是
 
(填动脉血或静脉血).
(2)右图中①指的是
 

(3)血液从
 
(填B→A或A→B),流经“组织”处发生气体交换,使血液中的含氧量
 
,这种血液是
 

(4)血液循环的动力器官是
 

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“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱.”下列对兔子以植物为食的生活习性的叙述正确的是(  )
A、门齿和臼齿发达,犬齿退化
B、门齿和犬齿发达,臼齿退化
C、犬齿和臼齿发达,门齿退化
D、门齿、臼齿和犬齿发达

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食品能在冰箱中保鲜较长时间,主要是因为冰箱这个环境中(  )
A、细菌都被冻死了
B、细菌很少
C、没有细菌
D、细菌繁殖很慢

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皮肤擦伤后没有出血,伤口的深度最多只到(  )
A、角质层B、生发层
C、真皮D、皮下组织

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下列保存食品的方法属于传统的食品保存方法的是(  )
A、风干B、罐装
C、添加防腐剂D、盐渍

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的心脏形状像桃子,大小与本人拳头差不多,位于(  )
A、胸腔左上部
B、胸腔中部,偏左上方
C、胸腔右上部
D、胸腔中部,偏左下方

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面资料,回答有关问题.
酸雨、温室效应、土地荒漠化、极地臭氧层空洞…世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存.1972年6月5日《联合国人类环境会议》将每年的6月5日定为“世界环境日”.“世界环境日”的作用在于唤要求各国政府和起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护,同时联合国系统为推进保护进程做出贡献.2010年世界环境日的世界主题为“多个物种,一个星球,一个未来”,点出了保护地球上生命多样性的紧迫性.中国主题定为“低碳减排?绿色生活”,意指二氧化碳直接威胁到人类的生存与生活,倡导人们过上绿色、低碳生活.
(1)全球性大气污染问题不容忽视.其中引起温室效应的气体主要是
 

A.二氧化碳     B.二氧化硫     C.一氧化碳
(2)下列行为中不利于减少空气中二氧化碳含量的是
 

A.尽量少用塑料袋   B.随手关闭电器电源    C.大力植树造林   D.使用一次性筷子
(3)在日常生活中,我们该如何响应“低碳”的生活方式?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

每年春天的黑河公园,各种鲜花竞相开放,你观察过这些美丽的花吗?请你根据桃花的结构图回答下列问题:
(1)图中④、⑤和
 
(填序号)共同构成了雌蕊,其中[⑤]
 
将来发育成果实.
(2)桃的果实和种子的形成必须经过
 
 
两个重要的生理过程.
(3)种子是由[⑥]
 
发育成的.
(4)对于植物繁衍后代来说,花中最重要的结构是
 
 

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