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被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士,利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻。袁隆平院士的杂交水稻育种是利用生物的(   )

A.生态系统多样性                                     B.物种多样性

C.基因多样性                                            D.上述三种多样性

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的多样性越来越受到人们的高度重视.下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比).
类群 我国已知种数 世界已知种数 百分比(%)
哺乳动物 581 4342 13.39
鸟类 1244 8730 14.25
鱼类 3862 19056 20.3
蕨类植物 2200一2600 10000一12000 22
裸子植物 约240 850~940 26.7
被子植物 30000 260000 10(1)在上表中,我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?
裸子植物
裸子植物

(2)除上表所列的类群外,请再举出其它的2个生物类群.
藻类植物、苔藓植物
藻类植物、苔藓植物

(3)被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士,利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出了高产的杂交水稻,袁隆平院士的杂交水稻育种利用的是
C
C

A.生态系统多样性    B.物种多样性    C.基因多样性    D.上述3种
(4)请问保护生物多样性最为有效的措施是什么?
建立自然保护区
建立自然保护区

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?威海)被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士,利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,袁隆平院士的杂交水稻育种利用的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?阜阳)袁隆平被称为“世界杂交水稻之父”.他在培育水稻新品种时,采用的主要研究方法是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

被称为“世界杂交水稻之父”的科学家是(  )

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年中考生物第一轮复习5 题型:选择题

被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士,利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,袁隆平院士的杂交水稻育种利用的是

    A、生态系统多样性 B、物种多样性

    C、基因多样性     D、上述3种

 

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