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    1．表为某家庭成员特征调查表，根据表格内容，简要回答下列问题：（双眼皮-B，单眼皮-b控制；有耳垂-D，无耳垂-d控制）
    性状类型父亲性状母亲性状女儿性状
    眼睑特征双眼皮双眼皮单眼皮
    耳垂特征有耳垂无耳垂无耳垂
    舌头特征能卷舌（Aa）能卷舌（Aa）能卷舌
    （1）父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为变异．由此可知父亲的基因组成为_Bb女儿的基因组成为bb．
    （2）父亲有耳垂，母亲无耳垂，女儿无耳垂．可知父亲的基因组成为Dd，母亲的基因组成为dd，女儿的基因组成为dd．若此对夫妇再生一个孩子，出现无耳垂的几率为50%．
    （3）已知能卷舌相对于不卷舌为显性，父母都是能卷舌，女儿也能卷舌，此现象称为遗传．若此对夫妇再生一个孩子，出现能卷舌的几率为75%．

    分析 （1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．
    （2）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
    （3）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

    解答 解：（1）生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，这说明了亲子代之间在性状上的差异，属于变异现象．已知父母双方都是双眼皮、女儿是单眼皮，即子代中出现了亲代没有的性状，说明单眼皮是隐性性状、双眼皮是显性性状；假若用B表示控制双眼皮的显性基因，用b表示控制单眼皮的隐性基因，则双眼皮个体的基因组成是BB或Bb，单眼皮个体的基因组成是bb，由于父母双方都是双眼皮，而女儿却是单眼皮，说明父母双方都有一个隐性基因b．即父母的基因组成是Bb，女儿的基因组成是bb．遗传图解如下：
    （2）已知有耳垂是显性性状，由显性基因D控制，无耳垂是隐性性状，由隐性基因D控制；则有耳垂父亲的基因组成是DD或Dd，无耳垂母亲和无耳垂女儿的基因组成是dd，又因女儿的这对基因bb由其父母双方各提供一个，则父亲的基因组成是Dd．若此对夫妇再生一个孩子，出现无耳垂的几率为50%．
     
    （3）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；父母都能卷舌，女儿也能卷舌，说明了亲子代之间在性状上的相似性，属于生物的遗传现象．据表可见：父母的基因均为Aa，遗传图解如下：若此对夫妇再生一个孩子，出现能卷舌的几率为75%．
    故答案为：
    （1）变异，Bb；bb
    （2）Dd；dd；dd；50%
    （3）遗传，75%

    点评 解答此类题目的关键是掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C．大熊猫、水杉、桫椤、衣藻D．大肠杆菌、大豆、水稻、葫芦藓

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    A．胰液、肠液、胆汁B．胃液、胆汁C．唾液、胃液、肠液D．唾液、胰液

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    A．20×，45×B．15×，10×C．10×，40×D．5×，8×

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    16．在一次郊游中某同学不慎摔伤，伤口出血，血色暗红，血流教缓，应首先采用哪种措施救护（　　）
    A．赶紧送往医院B．指压法远心端压法
    C．用止血带近心端捆住D．消毒在用纱布包扎

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    6．实验证明，维生素B1在140℃时还不至于被破坏．蒸馒头时有人喜欢在面团中加大量的碱面，长期食用这种馒头，容易患脚气病．其原因是（　　）
    A．水蒸气破坏了维生素B1B．碱面破坏了维生素B1
    C．面粉中原来就缺乏维生素B1D．患者吸收维生素B1的能力差

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    A．水稻DNA分子含有许多基因
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    C．水稻抗病、抗倒伏、高产等一系列可遗传的性状均由基因决定
    D．水稻体内的基因、DNA、染色体均不会发生变化

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    10．几个学生将等量的池水分别加到编号为Ⅰ-Ⅳ的4个烧杯中，再将4个烧杯分别放在不同的恒温水浴中，水浴的温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃．然后分别向4个烧杯中加入6只大小、活力基本相同的水蚤．一个小时后，同学们同时分别在显微镜下观察水蚤的心跳，并记录速率（次/分）．实验结果如表：
    烧杯温度6只水蚤的平均心跳速率（次/分）
    Ⅰ5℃41
    Ⅱ15℃119
    Ⅲ25℃202
    Ⅳ35℃281
    这个实验中的变量是（　　）
    A．水蚤的数量B．水的酸碱度
    C．水的温度D．每分钟的平均心跳速率

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    13．松树种子打破休眠常用______处理（　　）
    A．加水B．加温C．低温D．加湿

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