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19.如图画了四种细胞,但其中标注有多处错误,数一数,这些错误有多少处?(  )
A.2处B.4处C.6处D.8处

分析 动植物细胞的异同点如下:

 相同点不同点
植物细胞都有细胞膜、细胞质、线粒体和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体
据此解答.

解答 解:植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构.植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡.图中有4处错误,导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构,筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道.筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道;1不是导管细胞,而是筛管细胞,2根尖细胞不含叶绿体,“叶绿体”实际是线粒体,3“线粒体”处实际是细胞核,4“细胞壁”处实为细胞膜.
故选:B.

点评 关于动植物细胞的基本结构,可结合着动植物细胞的结构示意图掌握.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.某人的鼻子不小心碰流血了,请你判断鼻子和血液分别属于(  )
A.组织、器官B.器官、组织C.器官、细胞D.组织、细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.“关注健康,珍爱生命”,促进青少年健康成长是现代教育的重要内容.下列认识或做法正确的是(  )
A.去年发生的禽流感是由病毒H7N9引起的,所以H7N9流感病毒是传染源
B.心脑血管疾病、糖尿病等“现代文明病”与不良的生活方式没有关系
C.青少年应远离烟、酒和毒品,它们会危害我们的健康
D.加强锻炼,养成良好的卫生习惯是预防传染病的重要措施,这属于切断传播途径

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.图是光合作用示意图,据图回答
(1)从叶片的结构分析,图中物质A,B是通过气孔进出叶片的
(2)D代表的物质是有机物,它产生于叶肉细胞的叶绿体(填细胞结构)
(3)请你写出光合作用的反应式
二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(储存能量)+氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.阅读以下资料,回答问题:
资料一:红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道没有的风景.
小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”.将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口,用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口.
(1)从行为的发生(获得途径)来说,红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙”行为都属于先天性行为.
(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由遗传物质决定的.
资料二:动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,他们的行踪几乎处处可见,使人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木唱黄鹂”、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂、幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出,微风燕子斜”…
(3)某同学将资料中的动物分为两组,甲组:蜜蜂、家蚕;乙组:白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子,他的分类依据是,体内是否具有脊柱.
(4)蜜蜂和家蚕的发育方式都属于完全变态.
(5)白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征答两点.身体呈流线型,前肢变成翼.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.昨天的体育课上,李老师测试了男生1km成绩,今天小明同学觉得腿部肌肉酸痛的原因是肌肉内积累了大量的乳酸.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.现在正是桃子成熟的季节,桃子可食用部分是由下列哪一项发育而来的(  )
A.子房B.胚珠C.子房壁D.受精卵

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.在北极冻原生态系统中,植物主要有地衣和苔藓,动物主要有狼、驯鹿、北极狐、北极熊、雷鸟、雪兔等,请回答.
(1)苔藓植物通过孢子进行繁殖.
(2)雷鸟飞行时需要消耗大量的氧气.雷鸟身体结构与氧气及时供应有关的特点是心脏四腔和具有气囊.
(3)雷鸟具有季节性换羽毛的行为,从行为的获得看,这先天性 行为.
(4)地衣是真菌和藻类共生在一起形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为染色体组成示意图,据图可知(  )
A.①是由②和蛋白质组成,它们是主要的遗传物质
B.②由两条长链组成,构成了规则的双螺旋结构
C.②上任意一个片段是基因
D.每个②上只有一个基因

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