A、步骤1说明对光成功 | B、步骤4的操作是向左移动装片 | C、该显微镜最大能将细胞放大200倍 | D、步骤5的操作是换用了高倍物镜 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、调节光圈--调节视野的大小 | B、调节反光镜--调节物像的大小 | C、调节细准焦螺旋--使看到的物像更清晰 | D、转动转换器--换用不同放大倍数的目镜 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、①表示细胞分裂 | B、A表示细胞质 | C、a表示保护支持 | D、B表示细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、物镜接触玻片 | B、切片厚薄不均 | C、细准焦螺旋未调好 | D、视野太暗,导致物像模糊 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、用铅笔以直线的疏密表示 | B、用铅笔以横线的疏密表示 | C、用铅笔以细点的疏密表示 | D、用铅笔以阴影的疏密表示 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、该临时装片的制作顺序是④②③① | B、观察装片时,有却用显微镜不易观察到的结构是细胞核 | C、洋葱有一种“辣”味,其“辣”物质主要储存于液泡 | D、③中滴加的是生理盐水 |
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