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    14．植物体的每一个活细胞，在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完整植株的潜在能力．科学家根据这个道理，创建了组织培养技术．

    分析 组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段．

    解答 解：植物体的每个活细胞在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完整植株的能力，科学家根据这个道理创建了植物组织培养技术．
    故答案为：离体；组织培养

    点评 关键掌握组织培养的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．海带是我们经常吃的一种小菜，对它的描述正确的是（　　）
    A．海带没有种子，无法繁殖后代B．吃海带能有效预防大脖子病
    C．我们吃的主要是海带的叶D．海带属于蕨类植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．新疆哈密地区昼夜温差较大，瓜类果实较甜，这是因为（　　）
    A．光合作用旺盛，呼吸作用强烈B．光合作用旺盛，呼吸作用微弱
    C．光合作用微弱，呼吸作用强烈D．光合作用微弱，呼吸作用微弱

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    2．关于细菌和真菌的说法正确的是（　　）
    A．细菌和真菌对人类一般都是有害的
    B．真菌可以通过形成孢子来繁殖后代
    C．细菌和真菌都要生长在有氧气的环境中
    D．真菌和细菌结构的主要区别是有无成型的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．运动是以骨为杠杆，关节为支点，以骨骼肌为动力产生．运动中消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化和分解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．“六一”儿童节，小涛在舞台上既唱又跳，消耗了很多能量，其表演消耗的能量主要来自于？（　　）
    A．无机盐B．糖类C．蛋白质D．脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．小明同学在削甜瓜时，一不小心，小刀划破了手指，流出了血，想到至少滑到皮肤的（　　）
    A．表皮生发层B．表皮角质层C．皮下组织D．真皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．用鼻呼吸时有许多好处，下列叙述中不恰当的是（　　）
    A．温暖进入的空气B．湿润进入的空气C．过滤进入的空气D．吸入更多的空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．遗传学的奠基人是孟德尔，遗传学是自然科学领域中探究生物遗传和变异规律的科学；在遗传学中，生物个体的基因组成（如AA、Aa、aa），叫做这个个体的基因型；生物个体的某一具体的性状表现（如红花、白花等），叫做这个个体的表现型．

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