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    【题目】下列不属于真菌引起的生物疾病是（　　）

    A. 水稻稻瘟病 B. 手足癣 C. 扁桃体炎 D. 棉花枯萎病

    【答案】C

    【解析】有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病。如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣等皮肤病。有的真菌寄生在玉米、小麦、棉花等植物的体内，使之患小麦叶锈病、玉米黑粉病、棉花枯萎病。扁桃体炎不是由真菌侵染而引起的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物的一个叶肉细胞结构示意图，请据图回答：

    （1）绿色植物固体太阳能是通过图甲的[ ]___过程完成的，该过程发生在图乙的[ ]___中．

    （2）绿色植物完成生理过程B的主要器官是___，该器官完成A、B、C过程时，气体都需要经过的“门户”或“通道”是___．

    （3）蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱图甲的[ ]___过程，此过程主要发生在乙的[ ]___中进行．

    （4）在植物体内，水往高处流，这主要是图甲中的[ ]___拉动的．该过程对植物本身的意义之一是促进植物体对无机盐的___．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明为研究酵母菌的作用，设计了如下实验：在4个瓶子中分别加入等量的干酵母（内有活酵母菌），然后按图示进行操作，最后密封A、B、C的瓶口，几天后观察比较现象。试分析回答：

    （1）小明的上述实验中，实际设计了__________组对照实验，变量为葡萄糖的一组对照装置是_____________。

    （2）若想尽快观察到明显的实验现象，应将上述各装置放在_______的地方（或环境中）。

    （3）正常情况下，会发现装置___________（填装置代码）内的液体中有气泡冒出，原因是其中的葡萄糖分解产生了___________气体；装置_________中最有可能产生酒精。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物生殖发育的描述中正确的是（　　）

    A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
    B.蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期
    C.青蛙的变态发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
    D.鸟卵结构中，①为卵壳，起保护作用，②为胚盘，所有胚盘都能发育成雏鸟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】读图并回答问题：

    （1）图中将来发育成幼叶的是[2]_____；将来发育成侧芽的是[5]_____；将来发育成茎的是[4]_____．

    （2）芽轴能不断的伸长是[1]_____不断分裂增生的结果．

    （3）由叶芽具有这样的结构，它将来才可能发育成_____．

    （4）根据芽的将来发育情况来看，可以将芽分为_____、_____和_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】连线题：
    （1）请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来
    A．仿生技术 a．制作酸奶
    B．发酵技术 b．小羊“多莉”的诞生
    C．克隆技术 c．悉尼歌剧院的薄壳屋顶
    D．组织培养技术 d．诱导培育大量“试管苗”
    （2）请仔细观察并将下图中人体的器官与其所属的系统用线连起来
    A.神经系统
    B.循环系统
    C.消化系统
    D.泌尿系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把_____传递给了子代，而在有性生殖过程中，其传递的“桥梁”则是_____和_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物通过根、茎、叶的分工合作来维持其正常的生命活动．下面的漫画能非常生动地告诉我们关于植物生理的一些科学道理，请分析并回答问题：

    （1）从以上漫画中可以看出，画面1中叶和根的争论“激怒”了茎，导致出现画面2中茎的“罢工”，最终致使茎中的和筛管的运输通道受阻．
    （2）当水无法向上运输到达叶时，植物的叶不但不能完成作用制造有机物，还会因为失水而萎蔫．
    （3）当有机物无法向下运输到根时，根则不能通过作用获取能量来维持其正常生命活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各选项中均是生物的一组是（　　）

    A. 珊瑚和智能机器人B. 变形虫和冬眠的蛇

    C. 流感病毒和电脑病毒D. 蘑菇和朽木

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