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    19．自然选择学说是指（　　）
    A．在生物界中找不到完全相同的两个个体
    B．生物都具有遗传和变异的特性
    C．在生存斗争中，适者生存
    D．生物都具有过度繁殖的倾向

    分析 达尔文自然选择学说：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．

    解答 解：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．
    故选：C．

    点评 关键掌握自然选择的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．遗传是指亲子间的在性状上的相似性，变异是指亲子间或子代个体 间的在性状上的差异．生物的遗传和变异通过生殖和发育 而实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．鸟类的迁徙是（　　）
    A．昼夜节律B．潮汐节律C．季节节律D．无节律

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．切除胰脏的狗排除的尿液常常会吸引许多蚂蚁，这是因为（　　）
    A．．尿里含有氨基酸B．.尿里含有蛋白质
    C．尿中含有糖元D．胰岛素缺乏，狗出现糖尿

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    14．如图，用透明塑料袋套住一棵生长正常的天竺葵，收集它产生的各种气体通入澄清的石灰水中．请预计不同情况下的实验现象：
    （1）如果在暗室里做这个实验，几小时后，石灰水将浑浊．这是因为天竺葵能不断进行呼吸作用，放出了大量的二氧化碳．
    （2）如果在阳光灿烂的室外做同样实验，石灰水将不变浑浊．此时收集的气体可以使燃烧的蜡烛猛烈燃烧．说明绿色植物能够维持生物圈的碳-氧平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．生物的细胞的遗传信息库是（　　）
    A．线粒体B．叶绿体C．细胞核D．细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．桃是桃树的果实，桃树通常立春后开花，花淡红或白色，有清香，清明结果，立夏采摘．请析回答：
    （1）从植物分类上看，桃树属于被子植物．
    （2）从植物繁衍后代的角度来说，一朵桃花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊．
    （3）桃花完成受精后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱会凋落，留下子房继续发育成桃．
    （4）在桃树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成桃减产，这是由于传粉不足．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．光合作用的过程包括两种变化：一是物质的转变，水和无机盐等简单的无机物转变成为结构复杂的淀粉等有机物；二是能量的转变，即光能转变成为化学能并储存在所合成的有机物中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是动物细胞和植物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：
    （1）写出下列细胞结构名称：①细胞壁③细胞核 ④细胞质⑤液泡．
    （2）在生物体的遗传过程中起重要作用的结构是[③]细胞核．
    （3）在如图的细胞结构中，[①]细胞壁、[⑤]液泡、[⑥]叶绿体是植物细胞所特有的．

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