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1913年,俄罗斯的“圣虎克号“船载着格奥奇?塞多夫北极探险队的队员们在北冰洋的冰块间越冬.没过多久,队员们就得了一种可怕的病.他们的牙床一块块裂开,充血肿胀,牙齿松动,脸也浮肿了,皮下青一块紫一块.后来医生把这些人分成六组,分别给每组吃果子酒、矾类制剂、醋、海水、柠檬、肉豆蔻,发现每天吃两个柠檬的人很快恢复健康.请分析:
(1)船上的队员到底得了什么病?
(2)为什么柠檬能治疗这种病?
(3)海员最容易得这种病的原因是什么?
考点:人体需要的主要营养物质
专题:
分析:维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如下表:
维生素种类主要功能缺乏症
维生素A促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉夜盲症、皮肤干燥、干眼症
维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、脚气病、消化不良
维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力患坏血病、抵抗力下降
维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松等
分析资料解答.
解答:解:(1)牙床一块块裂开,充血肿胀,牙齿都松了,脸也浮肿,皮下青一块紫一块,等等这些都是坏血病的症状,说明他们患有坏血病,是缺乏维生素C引起的.
(2)每天吃两个柠檬的人很快恢复健康,说明柠檬等水果中含有丰富的维生素C,能防治坏血病.
(3)海员最容易得坏血病,是因为在长期的航海过程中不易得到新鲜的蔬菜水果,而新鲜的蔬菜水果中富含维生素C.
故答案为:
(1)坏血病.
(2)水果中含有丰富的维生素C,能防治坏血病.
(3)在长期的航海过程中不易得到新鲜的蔬菜水果.
点评:维生素的作用以及缺乏症是考试的重点,要注意掌握,可结合资料答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

达尔文称赞蚯蚓是“地球上最早的耕耘者”,丁丁对此产生了怀疑:“蚯蚓那么柔弱的身体真能耕松土壤?”他想证实一下.丁丁倒空了家里一个方形玻璃鱼缸,找到黄色、黑色两种土,分层放在缸内,到草地里挖来几条蚯蚓放入鱼缸,他每天都要给蚯蚓投食,进行观察.这种研究方法属于(  )
A、实验法B、观察法
C、调查法D、综合法

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为人体血液血循环模式图,据图回答:
(1)心脏有四个室,图中3是
 
心房,内流动脉血.6是
 
心室,内流静脉血.收缩能力最强的是
 
,与它相连的血管是
 

(2)由于有动脉瓣的存在,所以心脏中的血液只能由心房→
 
→动脉.
(3)人体的血液循环包括体循环和肺循环,经过肺循环血液由
 
血变成
 
血,经过体循环血液由
 
血变成
 
血.
(4)血液循环的动力器官是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

消化系统的组成包括(  )
A、口腔、食道、胃、小肠
B、消化道和肝脏
C、咽、胃、小肠、大肠
D、消化道和消化腺

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科目:初中生物 来源: 题型:

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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用的主要器官是
 
.吸收水分和无机盐的主要部位
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物输导组织的特点是细胞壁薄、液泡大,有储存营养物质的作用.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统中能量流动的特点有两个,即单向流动和
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组.A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育.
(1)此实验说明
 
.在本实验中B组实验起到
 
作用.
(2)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件是
 
(填序号).
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
(3)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患
 
症的可能性较大.多食含
 
 的食物可预防和控制大脖子病.

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