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2013年7月,浙江省缙云县首次出土了恐龙头骨和尾锤化石,由此,人们对遥远的“恐龙时代”的认知更加丰富.生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是(  )
A、化石是保存在地层中的生物遗体或遗迹
B、地壳岩石的形成有一定的规律
C、化石是生物的祖先
D、各类生物化石在地层中的出现有一定的顺序
考点:生物进化的原因
专题:
分析:化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.
解答:解:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等.
这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的.因此生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是各类生物化石在地层中的出现有一定的顺序.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是知道化石在地层中的出现是有一定顺序的证明了生物的进化的规律.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

一位同学在调查校园内的生物种类时发现,校园内有花草、乔木,草丛中有昆虫、青蛙、飞舞的蝴蝶,树上有鸟,他试着给它们进行分类,你认为下列哪种方式最科学(  )
A、动物和植物
B、草和树
C、脊椎动物和无脊椎动物
D、花和鸟

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于生命的起源,持化学起源观点的科学家认为原始的生命起源于(  )
A、原始大气中
B、冷却降雨过程中
C、原始海洋中
D、岩石中

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物化石之所以能证明生物的进化,根本原因在于(  )
A、它是生物遗体、遗物或生活痕迹复杂变化形成的
B、它是生物的祖先
C、它在地层中的出现有一定的顺序
D、地层的形成有一定的顺序

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科目:初中生物 来源: 题型:

不遗传的变异是(  )
A、黄色玉米粒的后代出现了少量白色玉米粒
B、生长在遮阴处的小麦秆细、穗小
C、小麦中出现的矮秆、抗倒伏的变异
D、某对色觉正常的夫妇生下一色盲儿子

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科目:初中生物 来源: 题型:

将左边的食物与右边可预防的疾病相连

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科目:初中生物 来源: 题型:

俗话说:“冬吃萝卜夏吃姜,不劳动医生开药方”.白萝卜是人们冬季常吃的蔬菜,对于白萝卜,颜色上看,一般都是上半部分呈绿色,下半部分呈白色,试探究分析原因是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

健康的关键在于平衡膳食,为此,我国营养学家将食物分5类:①面包、谷类;②家禽、鱼肉类;③蔬菜、水果类;④油脂类;⑤奶、豆及制品类.并形象地设计成如下“平衡膳食宝塔”(如图)提倡每天均衡地吃这5类食物,以免营养不良或过剩.
(1)请根据合理膳食中营养物质的合理搭配,将这5类食物序号填入图中:
(2)青少年每天应比成年人多摄取含
 
较多的食物,即金字塔第
 
 
的食物.
(3)李伯伯近期患冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第
 
层的食物,适当多吃第
 
层的食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,请据图分析下列问题:
(1)菜豆种子的基本结构是[5]
 
和[6]
 
,其中新植物体的幼体是
 

(2)在菜豆种子中,[5]是由[1]
 
、[2]
 
、[3]
 
、和[4]
 
组成的.
(3)种子萌发时,最先突破种皮的结构是[
 
]
 

(4)菜豆种子的[
 
]
 
将会发育成幼苗的[7],在萌发过程中所需要的营养主要来自[4]
 

(5)菜豆种子[3]
 
将会发育成幼苗的[8]
 

(6)[6]
 
具有保护种子内部结构的作用.

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