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    【题目】由不同的组织按照一定的次序联合起来形成的是（ ）

    A．细胞 B．器官 C．系统 D．个体

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：细胞：除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，A不符合题意；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，B符合题意；系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，C不符合题意；系统构成个体，D不符合题意。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读资料，回答相关问题。

    “赏秋无须恋红叶，京郊藜麦俏田野”。藜麦不仅是景观植物，还是一种粮食作物。它们原产于南美洲安第斯山区，这里独特的海拔和温度情况，使其具有5000～7000多年的种植和食用历史，是印加土著居民的主要传统食物。

    藜麦（Chenopodium quinoa）是一年生双子叶植物，与菠菜、甜菜同属于苋科，而常见的粮食作物水稻、小麦、高粱等是禾本科植物。藜麦种子呈扁圆形，直径约1.5～2mm，颜色主要有白、红、黑三色系。表皮有一层水溶性的皂角苷，味道苦涩，食用时用清水淘洗就可去掉。

    藜麦种皮虽有不同颜色，但营养成分却相差不大。种子中的主要成分是淀粉，占其干重的58.1～64.2％，也含有多种维生素和矿物质。将藜麦与几种作物所含蛋白质进行比较后发现，藜麦的总蛋白质含量和小麦相近，高于其它种类。更难得的是，藜麦作为植物，却具有接近人体氨基酸组成的优质蛋白质，且含量高达16～22％（牛肉为20％），品质与奶粉及肉类相当。早在1980年，美国宇航局的“闭合式生态生命支持系统”项目就将藜麦选为宇航员在太空生活的理想食物。

    藜麦不仅营养丰富，而且耐一定程度的盐碱。目前，全球25％的土地面积受盐渍化影响，并且由于人为不合理灌溉、过度使用化肥以及破坏植被导致的气候变暖等因素，土壤盐碱化日益严重。藜麦最先得到发达国家的青睐，开始尝试引种。20年前我国西藏开始引种藜麦。北京东部及东南部郊区土壤多为盐湖土，是盐碱地集中地区。北京市农业技术推广站自2015年开始陆续在京郊的山区、浅山区引种藜麦。藜麦有希望成为适应盐碱环境、符合绿色健康饮食的优良之选。

    （1）藜麦原产于南美洲安第斯山区，在平原地区推广种植的进程比较缓慢，影响其生活和分布的主要非生物因素是_________。下列与藜麦亲缘关系较近的植物是_________（选填字母代号）。

    a. 小麦 b. 水稻 c. 高粱 d. 菠菜

    （2）藜麦种皮有白、红、黑等几种色系，这体现了生物多样性中的_________多样性，种皮味道略苦，可以保护其不受昆虫和鸟类的滋扰，这是在长期进化过程中经过_________形成的。

    （3）根据文中信息，藜麦曾被选为宇航员在太空生活的理想食物，除了含有淀粉、维生素和矿物质等营养成分外，最主要的原因是_________。

    （4）藜麦耐盐碱，在一定盐度范围内其根尖的_________区细胞依旧可以从土壤中吸收水分，所以它有希望推广成为适应盐碱地种植的粮食作物。

    （5）结合文章，下列观点中不正确的是_________（选填字母代号）。

    a. 黎麦的营养价值较高，可以完全代替其他食物

    b. 黎麦是外来物种，引种时需要我们谨慎对待

    c. 黎麦的耐盐碱程度有限，不适合在所有的盐碱地推广种植

    d. 黎麦的引种需要经过长期选育改良，以适应当地的环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小刚同学去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着，一边产生了疑问：“花生果实的大小是由什么原因造成的？”请根据下列几个人的对话回答问题。

    甲：怎样区分大花生和小花生？大花生里也有小的呀，小花生里也有大的呀。

    乙：要是栽培条件好，我想小花生也会长成大花生。

    小刚：这样说不科学，大小花生是指它们果实大小的平均值而言。

    奶奶：花生果实的大小是因为品种不同。

    （1）图中四个人的说法，属于假设的是奶奶和______同学的说法。

    （2）如果要设计实验验证奶奶的假设是否正确，实验的变量应该是______。

    （3）用于实验的花生种子取样方法应该是______。

    A.随机的

    B.大、小花生都挑中等大小的

    C.大花生挑大的，小花生挑小的

    D.小花生挑大的，大花生挑小的

    （4）从实验结果更加可靠的角度考虑，最好选用下列哪个数量的花生用于实验？______。

    A.1粒B.15粒C.30粒D.50粒

    （5）小刚的话是对______同学说的。要比较两种花生的大小，小刚提出处理数据的方法是______，除此之外，还可以采用的方法是______（回答一种即可）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用于干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下．请回答：

    （1）一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物________作用的结果．

    （2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的________（气体），该气体是通过________作用产生的．

    （3）傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口．第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭．若将该袋内的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊．说明此时袋内含有较多的________（气体），该气体是通过________作用产生的．

    （4）上面实验都提出要求“迅速”，简单解释原因：________．

    （5）粮食存放时间太长，营养会大量减少，原因是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图所示为人的耳及脑的结构示意图，请据图回答：

    （1）当响起火警讯号时，人们听到了警报声。在上述听觉产生过程中，将声波以振动方式传到内耳的结构是__________（填字母序号）；在振动刺激下产生神经冲动的结构是[ ]___________。

    （2）人们在跑离火警现场时，结构J所起的作用是_____________________________________。听到警报声人们迅速跑离火警现场，完成这一活动的神经结构是________________，请用文字和箭头写出上述神经结构完成这一活动的过程_____________________。

    （3）在上述活动中，人们心跳加快，血压升高，这是_______________________作用的结果。该激素的分泌受________________的调节控制。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列变异不能遗传的是（ ）
    A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状
    B.杂交小麦产生的高产抗倒伏性状
    C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状
    D.“南橘北积”的口味色泽性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜、大豆这些植物供人们食用的部分分别属于植物体的（ ）

    A. 根、茎、叶、果实、种子 B. 果实、种子、叶、茎、根

    C. 果实、根、茎、叶、种子 D. 种子、叶、茎、根、果实

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鲍鱼称“鱼”而非鱼类，而有些动物不称“鱼”而属鱼类，如下列动物中的（）

    A．海豚 B．海狮 C．海豹 D．海马

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