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4.运动可以使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长.√(判断对错)

分析 运动能增强心、肺功能,促进血液循环,增强骨骼肌收缩.

解答 解:经过长期的体育锻炼和体力劳动,就能加强呼吸肌的收缩力量,扩大胸廓的活动范围,增多参与气体交换的肺泡数量.其结果是肺活量增大,呼吸功能加强.
故答案为:√

点评 解此题的关键是理解体育锻炼对身体的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

20.蚯蚓在玻璃上运动比在硬纸板上运动的速度要慢.√.(判断对错)

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1.促甲状腺激素是由甲状腺分泌×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.人体呼吸过程中所呼出的二氧化碳产生于(  )
A.肺泡B.血液C.细胞D.毛细血管

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19.观察小鱼尾鳍的血液流动要用高倍显微镜进行观察.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.肺泡适于与血液进行气体交换的特点是(  )
①肺泡数量多    ②肺泡外有丰富的毛细血管     ③肺泡壁薄       ④肺泡很大.
A.①②③④B.①②C.③④D.①②③

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中各含有多少个DNA分子(  )
A.生殖细胞23个面    体细胞46个      受精卵23个
B.生殖细狍46个      体细胞46个       受精卵23个
C.生殖细胞23个     体细胞46个       受精卵46个
D.生殖细胞23个     体细胞23个        受精卵23个

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉有酸味,并能看到一些“筋络”.这说明番茄中可能有哪几种组织(  )
A.保护组织、营养组织、分生组织B.上皮组织、营养组织、输导组织
C.保护组织、营养组织、结缔组织D.保护组织、营养组织、输导组织

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.有关人类生殖和发育的途径,正确的是(  )
A.胎儿在母体子宫内发育
B.受精卵在卵巢中形成
C.胎儿出生意味着人体发育成熟
D.胎儿与母体进行物质交换的结构是胚盘

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