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    11．下列可产生抗生素的是（　　）
    A．转基因大肠杆菌B．青霉C．乳酸菌D．肺炎双球菌

    分析 抗生素是真菌产生的、杀死某些致病细菌的物质，分析解答．

    解答 解：有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病．如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的；大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌属于细菌，不能产生抗生素，可见B符合题意．
    故选：B．

    点评 掌握真菌等与人类生活的关系，了解抗生素的概念以及相关的内容，就能解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列研究过程中，运用观察法的是（　　）
    A．弗里斯用彩色卡片研究蜜蜂的色觉
    B．廷伯根用模型研究银鸥幼雏的求食行为
    C．劳伦斯让小野雁排队跟随自己
    D．法布尔在野外用放大镜观测研究小昆虫的生活习性

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．材料一 草履虫不喜欢二氧化碳高浓度的环境，当草履虫在游动过程中偶然靠近水中的一个二氧化碳气泡时，由于气泡酸性太强，它就停止游动，然后向后游，转动大约30度的角度后，再向前游，如果又游到距气泡太近的地方时，它便重复上述的移动次序，最后聚集在离气泡较远的微酸性区域．
    材料二 成年的黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂到高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．
    （1）据上述材料分析，动物的行为按获得的途径可分为先天性行为和学习行为．
    （2）材料一中草履虫的行为属先天性行为，这类行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为．
    （3）材料二中黑猩猩的行为属学习行为，这类行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验 和学习而获得的行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    19．调查全班同学的身高属于调查．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列哪类动物的主要特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门（　　）
    A．线形动物B．腔肠动物C．扁形动物D．环节动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．为了探究“肉汤变质的原因”，斯巴兰让尼做了如图的实验．将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中．请你完成以下问题．

    （1）根据如图的提示，请你提出一个问题微生物来自空气还是自身．
    （2）请你猜想，三天后，没有变质的肉汤是乙和丙．
    （3）甲与乙进行对照，其本质的变量是肉汤里面的微生物有无．
    （4）甲与丙进行对照，还可以说明低温能够抑制微生物的生长繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图回答下列问题．

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵．
    （2）由A到B细胞的增多是由于细胞分裂的结果
    （3）B通过分化形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．
    （4）C在结构层次上属于组织．
    （5）在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[E]系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关真菌特佂的叙述，不正确的是（　　）
    A．以现有的有机物生活B．细胞内有真正的细胞核
    C．通过分裂生殖繁殖后代D．个体有大也有小

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是尿的形成过程示意图．请据图回答：
    （1）图中③所指的结构名称是肾小球，图中④内的液体称为原尿，图中⑤所指的结构名称是肾小管．
    （2）在尿的形成过程中，A表示过滤作用；B表示重吸收作用．

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