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6.生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:
试管加入物质37℃水浴恒温滴加碘液检验
淀粉糊2毫升+唾液2毫升10分钟2滴,摇匀
淀粉糊2毫升+清水2毫升10分钟2滴,摇匀
淀粉糊2毫升+?
(1)用试管1和2进行对照,要探究的问题是淀粉的消化是否需要唾液的参与?.
(2)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管3,该试管中加入的物质应为:淀粉糊2毫升+胃液2毫升.

分析 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.

解答 解:(1)用试管①和试管②进行对照,实验组是①,对照组是②.探究的问题是淀粉的消化是否需要唾液的参与?
(2)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管③,该试管中加入的物质应为:淀粉糊2毫升+胃液2毫升,③和①形成对照.
故答案为:(1)淀粉的消化是否需要唾液的参与?;
(2)胃液2毫升.

点评 设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响.增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组.

练习册系列答案
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试管编号1234
馒头碎屑碎屑馒头块碎屑
唾液有无2毫升唾液2毫升清水2毫升唾液A
是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌
温度37℃0℃或100℃
加入碘液2滴
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(2)要以“唾液”为变量,应选1、2试管进行对照实验,加碘液后观察实验现象,只有1号试管不变蓝.
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