A.酸味的 | B.甜味的 | C.一半酸味,一半甜味 | D.酸甜适中可 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量 |
B.森林的采伐量小于生长量 |
C.农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素 |
D.农田施用无机氮肥多于生物固定的氮肥 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去 |
B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 |
C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏 |
D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.“工程菌”――转基因技术 |
B.制酸奶――乳酸发酵 |
C.“多莉”羊的诞生――克隆技术 |
D.快速培育无病毒植株――无土栽培 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.不经两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖 |
B.由受精卵发育成新个体的生育方式属于有性生殖 |
C.能进行无性生殖的植物,不能产生生殖细胞 |
D.利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖 |
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