如图所示的人体消化系统中.表示胃的是③.①分泌的消化液将流入十二指肠题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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13．

如图所示的人体消化系统中，表示胃的是③（填标号），①分泌的消化液将流入十二指肠（填名称）

分析图中各部分的名称分别是：①肝脏、②小肠、③胃、④胰腺．

解答解：图中③是胃，①肝脏分泌胆汁，胆汁通过胆管流入十二指肠，乳化脂肪．
故答案为：③；十二指肠

点评解题的关键是掌握消化系统的组成和功能．

练习册系列答案

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3．下列有关生命活动调节的叙述正确的是（　　）

	A．	神经元的结构包括轴突和树突两部分
	B．	脊髓是一种神经中枢，只具有反射功能
	C．	神经调节和激素调节的基本结构单位都是神经元
	D．	在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与调节

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

4．大豆是重要的农作物，对其光合作用进行研究画制如图曲线．图一是在25℃不同光照强度条件下，光合作用速率的变化曲线；图二是在适宜光照强度，不同温度条件下呼吸作用与光合作用变化曲线．回答下列问题：

（1）光合作用的场所是叶绿体，产物是有机物和氧气．
（2）根据图一分析，光照强度最适宜的范围是100～150，光照强度过高时，光合作用反而下降，是因为蒸腾作用过强，部分气孔关闭导致二氧化碳供应不足．
（3）根据图二可知，35℃时光合作用等于（选填“等于、大于”或“小于）影响呼吸作用的因素除了温度还有氧气浓度．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

1．如图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明的是（　　）

	A．	根具有正向重力性，茎具有负向重力性
	B．	生长素对植物的作用具有二重性
	C．	根和茎的向性运动都是一种适应
	D．	产生生长素的部位是根尖和茎尖

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

8．

甲、乙两人在正常进食4小时后测定血糖浓度，甲为0.10%，乙为0.14%．然后两人同时喝下等量等浓度的葡萄糖溶液，并每隔15分钟测定一次血糖浓度，再将所测结果绘成图所示．据图回答：
（1）乙患有糖尿病；
（2）1个多小时后甲血糖浓度迅速下降，其主要去路是合成了糖元，这与血液中胰岛素增加有关；
（3）1个多小时后乙血糖浓度也下降，其不同于甲的血糖去路是随尿液排出．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

18．

如图是由3个图所构成的类另关系图，其中Ⅰ为大圈，Ⅱ和Ⅲ分别为大圈之内的小圆，符合这种类别关系的是（　　）

	A．	Ⅰ．生物Ⅱ．动物Ⅲ．鸟类		B．	Ⅰ．脊椎动物Ⅱ．鱼类Ⅲ．草履虫
	C．	Ⅰ．植物Ⅱ．被子植物Ⅲ．裸子植物		D．	Ⅰ．裸子植物Ⅱ．桃树Ⅲ．侧柏

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科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

5．如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：

如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗．口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：

步骤	甲鼠	乙鼠
a	将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b	定时喂适量全营养饲料，每次喂食前口服适量胰岛素	定时喂与甲相同的全营养饲料，每次喂食前注射与甲等量的胰岛素
c	重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论

（1）在该探究方案中，起对照组作用的小鼠是乙鼠
（2）a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是避免胰岛素作用的干扰
（3）为避免偶然性，保证实验结果更准确，请你找出方案中不合理的地方并优化实验用的小鼠太少，为了避免偶然性，应多用几只小鼠．

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科目：初中生物 来源： 题型：填空题

2．

随着“礼让斑马线”专项整治活动的开展，驾驶员看到有行人预过马路就会及时踩刹车，这种行为属于条件反射．要完成这一反射，离不开神经元的参与，神经元的结构包括细胞体和突起两部分，神经冲动在神经元中传递的路径是D→C→B→A（用字母和“→”表示）．