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    8．观察如图花的结构简图，标号[4]所示名称是（　　）
    A．花药B．花丝C．花柱D．柱头

    分析 花的结构如图所示：

    解答 解：花的主要结构包括：雄蕊和雌蕊．由花的结构模式图可知：1花药、2花丝、3雄蕊，4柱头、5花柱、6子房、7雌蕊．
    故选：D．

    点评 熟记花的结构示意图．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．鸟类身体呈流线型，其意义在于（　　）
    A．减少飞行时的阻力B．保温
    C．美观D．逃避敌害

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在反射弧模式图中有一个很明显的蝴蝶斑，反射弧的哪个部分在这一部位（　　）
    A．感受器B．传入或传出神经C．神经中枢D．效应器

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    16．下列示比较常见的一些动物行为，都属于先天性行为的一组是（　　）
    A．蜜蜂筑巢．孔雀开屏B．望梅止渴．鹦鹉学舌
    C．蜘蛛结网．惊弓之鸟D．公鸡报晓．猴子算算术

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．将正在分裂的洋葱根尖细胞用碱性染料染色后，放在显微镜下观察，发现细胞核的位置上有许多被染成深色的物质，这些物质是（　　）
    A．基因B．DNAC．糖类D．染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于青蛙的叙述，不正确的是（　　）
    A．是很多农田害虫的天敌B．幼体生活在水中
    C．成体可以生活在陆地上D．属于爬行类

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．某校初一学生选取生长正常的某种植物进行光合作用实验，进行了如图1所示处理．将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，将甲乙两片叶取下，脱去叶片中的叶绿素，用清水漂洗后放入培养皿中，分别滴加碘液，观察叶片变色情况，来检验是否生成有机物（淀粉）．请分析回答下列问题
    （1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗．
    （2）如图2装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是B．
    （3）若实验成功，则用清水漂洗叶片、滴加碘液后，可以看到甲、乙叶片的①②③④四个部分变蓝的是C．
    A、①②B、②④C、①③D、①④
    （4）比较叶片甲①②部分的颜色变化，可以说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．叶片乙④处（填写③或④）不变蓝的原因是切断叶脉，导致光合作用因为缺少原料水（填写物质名称）而无法进行．
    （5）除了上述装置验证的光合作用条件之外，植物的光合作用还需要二氧化碳，所以，光合作用对维持空气的碳-氧平衡意义重大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于动物在生态系统中的作用说法不正确的是（　　）
    A．动物可作为人类食物和药材原料B．动物对维持生态平衡有重要作用
    C．动物的活动能影响植物的繁衍生息D．动物对植物没有危害

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．叶绿体中能捕捉光能的色素主要是（　　）
    A．叶绿素B．叶黄素C．胡萝卜素D．花青素

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