精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
9.上个世纪,科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行,曾经设计类似下图实验,把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎,采用某种方法获得含有叶绿体的滤液,分成三等份.把其中两份直接放入A、B培养皿,第三份除去叶绿体后放入C培养皿.将三个培养皿置于同一地点,A、C培养皿接受光照,B培养皿遮光处理.一段时间后,观察到A培养皿中产生气泡,其中的气体能使带火星的木条复燃;B、C培养皿中未产生气泡.结合所学知识,分析判断下列叙述,其中不正确的是(  )
A.培养皿A中气泡内的气体是氧气
B.培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳
C.通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体
D.通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件

分析 (1)绿色植物的光合作用是,绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程.光合作用的条件是光,场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物主要是淀粉,科学探究要设置对照实验;
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.此实验有两组对照实验,分别是:A、B对照,变量是光照;A、C对照,变量是叶绿体的有无,此据此解答.

解答 解:A.绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程,叫光合作用.故培养皿A中气泡内的气体是氧气,A正确.
B.培养皿B中无气泡产生是因为缺乏光而不是缺乏二氧化碳,B错误.
C.A处理有叶绿体产生了淀粉,C处理没有叶绿体没有产生淀粉.通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体,C正确.
D.A处理有光,B处理没有光,两者形成一组对照实验,进行A、B两种处理的目的是设置对照实验.光照处理的变蓝,说明有淀粉,实验结果说明光合作用需要光.光是光合作用的条件.通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件,D正确.
故选:B

点评 本题考查学生对探究绿叶在光下制造淀粉的实验的掌握情况.考查学生的实验操作能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.生物学的重要价值之一是增进人体健康,为了全面理解如何健康地生活,并关心和帮助他人增进健康,就必须了解我们人体的基本结构和生理常识,请结合所学知识,回答下列问题
(1)人体的诞生,人类新个体的产生,要经历两性生殖细胞结合形成受精卵(填细胞名称),在母体内完成胚胎发育,再由母体产出的过程,这一过程主要靠生殖系统完成.
(2)人体需要营养,身体的生长发育需要多种营养物质,其中必须经过消化后才能吸收的是糖类、蛋白质和脂肪等三大类;每一类物质消化吸收的主要器官都是小肠.
(3)人体需要呼吸,人体进行气体交换的器官主要是肺,它和呼吸道一起组成呼吸系统.
(4)人体需要排出体内产生的废物.肾脏是人体形成尿液的器官,它和输尿管、膀胱、尿道等组成人体的泌尿系统;该系统和呼吸系统、皮肤(填器官名称)等一起完成人体的排泄.
(5)人体能对外界刺激作出反应,人体生命活动的调节主要靠神经系统,它由脑、脊髓和神经组成.神经系统调节的基本方式叫做反射,缩手、眨眼、排尿等都是典型的例子.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.组织的形成是哪种生理过程的结果(  )
A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞变化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.普通流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢?科研人员欲在实验室中进行试验,请你完善以下实验方案并回答问题.
【材料用具】健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、H7N9禽流感病毒、特殊培养液(含有病毒可以寄生的活细胞)、注射器等.
【实验过程】
第一步:取健康小白鼠若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组.
第二步:甲用注射器注射普通流感疫苗,乙不做注射,作为对照.
第三步:一段时间后,再分别给甲、乙两组小白鼠注射相同且等量的用特殊培养液培养的H7N9禽流感病毒,观察两组小白鼠的生活状况.
【实验结果】甲、乙两组小白鼠都感染了H7N9禽流感.
【实验结论】普通流感疫苗不能用来预防H7N9禽流感.
日常生活中通过接种流感疫苗来预防流感,这属于传染病预防措施中的保护易感者.接种流感疫苗后人体会产生相应的抗体,这种免疫属于特异性免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA对比来进行鉴定的.该方法是目前各种亲子检测中最准确的一种.下列不能用来作为DNA亲子鉴定的材料是(  )
A.口腔上皮细胞B.白细胞C.父亲精液样本D.成熟的红细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关性激素的说法,不正确的是(  )
A.分泌雄性激素的器官是睾丸
B.性激素可以直接进入血液循环
C.中学生进入青春期性激素分泌增多
D.性腺分泌性激素不受神经系统的支配

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料,设计并完成以下实验步骤:

①将一盆栽植物放在黑暗处48h;
②选取两片同样大小的叶片a和b,并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳);
③将整个装置放在阳光下2h;
④取a、b两片叶,脱去叶片中的叶绿素;
⑤漂洗叶片,滴加碘液进行检验.
请回答以下问题:
(1)该实验的变量是二氧化碳,放在黑暗处48h的目的让叶片中的淀粉运走耗尽.
(2)步骤④中,能够溶解叶片中叶绿素的溶液是酒精.
(3)实验结果:叶片a变蓝,叶片b不变蓝.(填颜色).
(4)该实验的原理是遇碘变蓝是淀粉的特性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.人们食用玉米时,食用部分主要是种子的(  )
A.B.种皮C.胚乳D.子叶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.新疆哈密瓜引种到内地后,甜度大大降低的原因是(  )
A.内地使它的遗传物质改变了
B.新疆昼夜的温差大,果实积累的糖多
C.新疆的土壤中有一些内地没有的东西
D.新疆白天光合作用积累的糖多

查看答案和解析>>

同步练习册答案