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20.表中是课堂上进行“测量胸围差”活动时,某小组成员为王林同学测得的数据(单位:厘米).王林的胸围差是(  )
状态第一次第二次第三次
平静8080.580
尽力深吸气时909192
尽力深呼气时787776
A.14厘米B.16厘米C.169厘米D.12厘米

分析 胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差,胸围差我们一般取三次胸围差的平均值.

解答 解:胸围差═深吸气时的胸围长度-深呼气时的胸围长度,王林第一次测量的胸围差═尽力吸气时的胸围-尽力深呼气时的胸围═90-78═12(cm);第二次测量的胸围差═91-77═14(cm);第三次测量的胸围差═92-76═16(cm)
   所以,王林的胸围差是(12+14+16)÷3═14(cm).
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握胸围差的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化是(  )
A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮C.变小、变少、变暗D.变小、变多、变亮

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.根据图A和图B回答问题.
(1)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是肱二头肌,[2]是肱三头肌.
(2)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在神经系统的支配下.
(3)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是C
A.都收缩      B.都舒张
C.图A收缩,图B舒张 D.图A舒张,图B收缩
(4)当双手自然下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是:B
A.都收缩      B.都舒张     C.前者收缩,后者舒张    D.前者舒张,后者收缩.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.现在全世界各地区的人在生物学上是(  )
A.同属于一个种
B.分为黄种人、白种人、红种人、棕种人等若干个不同的种
C.与南方古猿、直立人、能人等化石祖先同属于一个种
D.与现代类人猿(猩猩、黑猩猩等)不属于同一个目

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是(  )
A.蛭  蚯蚓B.河蚌  鲫鱼C.鲸鱼 乌龟D.青蛙  蚯蚓

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.夏天在公园的林荫小道上散步,总能感觉到比马路上要清凉这说明(  )
A.生物对环境的适应B.只有适应环境才能生存
C.生物能够影响环境D.环境影响生物

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

12.下列关于生物圈的说法正确的是(  )
A.生物圈是指整个地球
B.生物圈是指地球上的所有生物
C.生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园
D.生物圈是指地球上全部生物及其生活所需要的环境

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.在每个人的成长过程中,与各种疾病的不断斗争使我们更加健壮;遗传和变异使生命世界变的更加精彩.请回答下列有关的问题:
(1)人类和绝大多数哺乳动物一样,在胚胎发育过程中都是通过胎盘从母体获得养料和氧气.
(2)我们每天都会接触大量的病菌和病毒,但很少患病.这是因为人体有抵御疾病的三道防线.其中接种“天花疫苗”是为了加固第三道防线.
(3)某白化病患者的父、母和姐姐均表现正常.假如用A表示显性基因,用a表示隐性基因.请你推断下列家庭成员的基因型:
父亲:Aa.
母亲:Aa.
姐姐:Aa或AA.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.我们对微小的物体和细胞进行观察,要借助显微镜,在使用光学显微镜观察玻片标本时,下列叙述正确的是(  )
A.上升镜筒时,右眼注视目镜
B.找到物像后,拿起显微镜给同学观察
C.对光时用一个较大的光圈对准通光孔
D.要使视野变明亮,可以调节细准焦螺旋

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