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    鲫鱼的体色是（　　）
    A、背面深灰黑色，腹面白色
    B、背面和腹面都是白色
    C、背面和腹面都是深灰黑色的
    D、背面白色，腹面深灰黑色
    考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
    专题：
    分析：动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色，自然界里有许多生物就是靠保护色避过敌人，在生存竞争当中保存自己的．
    解答：解：鲫鱼身体的背面是深灰黑色，腹面是白色的，不容易被上面和下面的敌害发现，是一种保护色．故A正确，BCD错误．
    故选：A．
    点评：关键知道鱼从体色方面适于水中生活的特点．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一朵花的部分结构放大图，请回答：
    （1）从类型上看该植物的花属于
     
    花．
    （2）图中的[
     
    ]
     
    落到[③]柱头上的过程叫传粉．之后，当花粉受到柱头上分泌的黏液的刺激，便开始萌发形成[
     
    ]
     
    ；该结构到达胚珠（孔），顶端破裂，里面的精子释放出来，与图中的[②]
     
    结合形成受精卵．
    （3）受精作用完成后，⑤（连同它的内部）发育成
     
    ．
    （4）从图中可以看出花的主要部分是[
     
    ]
     
    和[7]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    叶片的上下表皮都存有气孔，下表皮的数量多于上表皮．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验探究：修正液是否对人体有害．修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性气味．我们不禁要问：修正液对人体有危害吗？下面是一个同学设计的探究实验，请回答相关问题：
    （1）提出的问题：
     
    ．
    （2）作出的假设：
     
    ．
    （3）实验方案：①取食物两份，其中一份拌有修正液，一份
     
    ，分别放入甲、乙两个笼子中；②将20只小白鼠分成两组，每组10只，分别放入以上两个笼子；③观察甲、乙两组老鼠的进食情况．（如果不吃，可以强行喂食）
    （4）该实验的变量是
     
    ．
    （5）实验现象：吃了拌有修正液食物的老鼠出现类似中毒的症状，不久便死亡；而吃没有拌有修正液食物的老鼠正常．
    （6）你认为的结论是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲸、海豚、海龟、海豹等动物生活在水中，它们（　　）
    A、用鳃呼吸B、用肺呼吸
    C、用气囊呼吸D、用皮肤呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有社会行为的动物一般具有（　　）
    A、分工关系B、捕食关系
    C、平等关系D、独立关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家兔的下列特征中，与维持恒定的体温有密切关系的是（　　）
    ①心脏分四个腔    ②体表被毛       ③盲肠特别发达    ④肺的结构完善．
    A、①②③B、②③④
    C、①②④D、①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象控制这种现象的遗传物质存在于（　　）
    A、细胞膜B、细胞核
    C、细胞质D、细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    物质和能量沿着
     
    和
     
    流动的．营养级越高，生物数量越
     
    ．

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