科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
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装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
丁 | 种子不萌发(1)通过本实验可以看出 乙 乙 装置在该实验中起对照作用,要想探究“充足的空气是影响种子萌发的环境条件”,实验组丁怎样设计棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 .(2)对水稻喷洒农药,最终残留的农药会进入人们的餐桌.说明有毒物质会随着食物链逐级积累,这种现象叫 生物富集 生物富集 .(3)科学家利用水稻基因数据库培育出多品种水稻,实际上这是 基因 基因 多样性在农业生产上的应用.(4)水稻和图中哪种植物的亲缘关系最近 C C .(填字母)
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