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【题目】爱护植被、保护环境是我们每个公民应尽的社会责任。根据所学知识回答下列问题。

(1)将我国的主要植被类型与其植被中植物的特点用线连接起来。

(2)保护植被,我们青少年可以做些什么?

【答案】 植树造林,不使用一次性筷子

【解析】(1)草原:半干旱的气候地区,组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物。
热带雨林分布在全年高温多雨的地区,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大。
常绿阔叶林:气候炎热,湿润的地区
荒漠:条件极为严酷,夏季炎热干燥,土壤贫瘠。荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,这里生长的植物十分耐旱。
落叶阔叶林:落叶阔叶林分布区四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷,这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树。
针叶林:针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区,这里的植物以松、杉等针叶树为主。
(2)积极学习,植树造林,宣传环保知识,增强环保意识;与破坏环境,浪费资源的行为作斗争;行动上不乱扔乱丢垃圾。做到低碳要从我做起,从小事做起。环保购物,不使用塑料袋;绿色消费,不使用一次性筷子、饭盒等。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2018年“65“世界环境日中国主题:“低碳减排绿色生活”绿色会把我们的家园装扮的更加美丽,下列哪项不是植树造林在环境保护方面的目的(  )

A. 维持生物圈中的碳﹣氧平衡 B. 为人类提充足的木材 C. 调节气候 D. 净化空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青岛世界园艺博览会于2014425日开幕,本届世园会以让生活走进自然为主题,倡导人与自然和谐相处的绿色发展观念,下列叙述中不符合这一理念的是( )

A. 提倡骑自行车或步行的方式出行

B. 发展生态农业,提高废弃物的再循环率

C. 多开采森林木材,改善我们的生活

D. 建立自然保护区,保护生物多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是单细胞生物草履虫的结构示意图,请据图回答下列问题

(1)草履虫能够在水中旋转前进,它运动主要靠[]_____的摆动。

(2)草履虫呼吸时氧气的摄入和二氧化碳的排出都是经过[]_____完成的

(3)草履虫食物由[]_____进入体内,并形成[]_____,随细胞质流动而逐渐被消化和吸收,不能消化的食物残渣通过[]_____排出体外。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体内某些生命活动的过程,请据图回答.

(1)若[1]是小肠壁内膜,则[2]中的消化液包括________,在食物所含的六大类营养物质中,不经过消化直接被吸收的有机物是________

(2)若[1]是肾小囊壁,则A过程表示________ .

(3)若[1]是肾小管壁,则B过程表示________

(4)若[1]是肺泡壁,则它适于气体交换的结构特点是________(写两条),则在[3]处的氧与________结合,使血液呈现鲜红色.

(5)若[4]是脑细胞,则C→D血液成分的变化是________减少,________增多.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】龙生龙,风生风,老鼠的儿子会打洞,决定这种遗传现象的结构位于(

A细胞壁 B细胞核 C细胞质 D细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】猪笼草有的叶子会特化成“捕虫瓶”.当小虫跌进瓶里.瓶盖会自动关闭.在消化液的帮助下将小虫“吃”掉.这个事例不能说明的是

A. 生物的生活需要营养 B. 生物体的结构是与功能相适应的

C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能对外界刺激作出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图的甲图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表解图,乙图是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题:

1)请根据生物的特征写出甲图中数字①所代表的生物是______

2)请完善甲图中ab两处应该填写的内容:a______b______

3)朱鹮的呼吸作用旺盛,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率,这与它具有乙图中[______]______结构有关。(括号内填写字母,横线上填写字母所代表的结构名称)。

4)生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类,可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中,与水杉亲缘关系最近的是______(填写相应数字)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程,据图回答问题:

1)属于无性生殖的是哪几个图所示?______(选填①、②、③、④或⑤)。

2)②图的关键步骤是要确保ab两部分的______紧密结合,接穗才能成活。

3)①图示青蛙的变态发育:其幼体生活在水中,用鰓呼吸,用尾运动;成体水陆两栖,用______和皮肤呼吸,靠四肢运动。

4)蚊是生活中常见的一种昆虫,它的发育方式为______(选填完全变态发育不完全变态发育)。由于它是登革热、疟疾、寨卡病毒病等病原体的传播媒介,所以我们应想尽办法控制其数量,确保人类健康。请提出控制蚊数量的具体措施:______(写出一点即可)。

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同步练习册答案