【题目】嫁接的方式可以获得( )
A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状
C.与砧木、接穗相近的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】花生是人们常吃的一种食品。花生果壳内的种子(即花生仁)有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关。请回答:
(1)花生的果实是由花的_________发育来的,花生仁是由花的 发育来的。
(2)花生仁富含脂肪可以榨取花生油,这是从花生种子的 __________中榨出来的。
(3)根据花生的结构可以判断花生是属于___________(裸子/被子)植物。
(4)花生植株的生长需要的营养物质有 、 、
(5)花生在各个生长期根吸收的水分绝大部分用于 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于血液的有关说法,不正确的是
A.血浆的主要作用是运载血细胞,运输营养物质和废物
B.血液不仅具有运输作用,还具有防御和保护作用
C.生活在平原地区的人,进入高原的初期,血液中的血小板数目会增多
D.大量出汗或严重腹泻的情况下,血液主要丢失了水分和无机盐
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。以下各种动物行为语言中,能在同种个体间交流信息的是
A.壁虎断尾 B.乌贼释放墨汁
C.蜥蜴变色 D.蜜蜂跳圆形舞
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是( )
①围湖造田 ②排放污水 ③植树造林 ④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫
A.①② B.③⑤ C.①②④⑥ D.②④⑤⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录。
试管 | 加入物质(各2毫升) | 水温 | 时间 | 试剂 | 加碘后的现象 |
① | 淀粉+唾液 | 0℃ | 10分钟 | 碘液 | |
② | 淀粉+唾液 | 80℃ | 10分钟 | 碘液 | |
③ | 淀粉+唾液 | 37℃ | 10分钟 | 碘液 | |
④ | 淀粉+清水 | 37℃ | 10分钟 | 碘液 |
③号试管的实验现象说明了什么?
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