分析 本题考查的是检测不同环境中的细菌和真菌的实验,实验步骤包括配置培养基、接种、培养、观察结果.
解答 解:(1)细菌、真菌都没有叶绿体,靠现成的有机物生活,因此细菌和真菌的营养方式是异养,必须为其提供现成的有机物.
(2)培养基配制好后,必须经过高温灭菌,杀死原有的细菌、真菌,才能用于培养细菌和真菌.
(3)用无菌棉棒在手心处擦几下,然后在培养基上轻轻涂抹,此步骤属于细菌和真菌培养中的接种.
(4)如果“用无菌棉棒在手心处擦几下,然后在甲培养基上轻轻涂抹”,此操作是实验组,实验变量是细菌真菌的有无,那么对照组的处理是高温灭菌的乙培养基不作处理.
(5)将甲、乙两个培养皿放在适宜的相同环境中,过一段时间会看到甲培养基中有菌落出现,而乙培养皿中没有,则说明手上有细菌和真菌.
(6)如果按上述正确的实验操作后,乙培养皿中出现的现象与假设不一致,其原因可能是灭菌不彻底,培养基上原有的细菌真菌生长繁殖.
故答案为:(1)异养
(2)高温灭菌
(3)接种
(4)高温灭菌的乙培养基不作处理
(5)菌落
(6)高温灭菌不彻底
点评 检测不同环境中的细菌和真菌的实验是考查的重点,所以要熟记检测不同环境中的细菌和真菌的实验.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含氮、含磷的无机盐 | B. | 汞、银、镉等重金属 | ||
C. | SO2、CO等有毒气体 | D. | 含氮、含磷的有机物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 主动脉与右心房相连 | B. | 肺动脉与左心室相连 | ||
C. | 上下腔静脉中流的是动脉血 | D. | 肺静脉中流的是动脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 馒头发霉可以揭掉皮再吃 | |
B. | 吃剩后异味不大菜下顿可以接着吃 | |
C. | 腌黄瓜容易腐烂,可以多加些防腐剂 | |
D. | 购买包装食品时,注意识别生产日期和保质期 |
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