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    【题目】下列植物中没有输导组织的是（ ）

    A. 地钱 B. 石松 C. 苏铁 D. 向日葵

    【答案】A

    【解析】地钱属于苔藓植物，没有真正的根，它的假根没有吸收水分和无机盐的功能，只起到固定作用；茎弱小，没有疏导组织，A符合题意；

    石松属于蕨类植物，有真正的根茎叶的分化，并且体内有输导组织，用孢子来繁殖后代，B不符合题意；

    苏铁属于裸子植物，有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，C不符合题意；

    向日葵有果实，种子外面有果皮包被，是被子植物，有输导组织，D不符合题意。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某陆地生态系统食物网示意图，请据图回答：

    （1）请写出影响该陆地生态系统各种生物生活的三个非生物因素：______________________。除了非生物因素外，每种生物的生活还受其他生物的影响，请写出图中与兔子为竞争关系的一种生物：_________。

    （2）图中缺少的生物成分是_________，它们属于生态系统中的_________。

    （3）请写出一条含有蝗虫的食物链（用文字和箭头表示）：___________________________。根据能量流动的特点，可以判断在这条食物链中，数量最多的生物是__________，数量最少的生物是__________。

    （4）在该陆地生态系统中，生物的生命活动所需要的能量最终来自_________。

    （5）与荒漠生态系统相比。该陆地生态系统自动调节能力_________（填“强”或“弱”），原因是该陆地生态系统___________________________。

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    【题目】水螅的身体呈辐射对称的意义是( )

    A．感知各个方向的刺激 B．捕获各个方向的猎物

    C．防御各个方向的敌害 D．感知各方刺激、捕获各方猎物和进行防御

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    【题目】据图回答下列问题：

    （1）图(一)为人体排卵、受精和胚泡发育示意图。请指出分泌卵细胞、受精卵的形成、胚胎发育、分娩依次经过图中的结构是________(填代号)。

    （2）图(二)中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是________(填代号)。

    （3）图(三)中协调人体运动，维持身体平衡的部位是________(填代号)。植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是________(填代号)。

    （4）图(四)是人体中两种主要血管横切面图。相对于A血管，B血管的结构特点是________(答对两点即可)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物分类的等级单位中，最小的和最大的分类单位分别是（ ）

    A. 界、种 B. 门、界 C. 种、界 D. 科、界

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是玉米生命周期中部分示意图（①—⑥表示结构，A、B、C表示生理过程），请回答下列问题：

    （1）在条件适宜环境下，图一中[] ________发育成图二。

    （2）图三是玉米的花，花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，这种结构特点与玉米花的传粉需要________作为媒介相适应的。

    （3）根吸收水分主要部位是根尖的________。叶片中________（填结构）是B、C过程气体交换的“窗口”。

    （4）移栽玉米幼苗不能过密，也不能过稀，应该________，保证作物叶片充分接受光照。

    （5）A过程体现绿色植物在生物圈的作用是：绿色植物________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 脊椎动物中，真正适应陆地生活是从哪一类开始的（ ）

    A、鱼类 B、两栖类

    C、爬行类 D、节肢动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用实质上是绿色植物通过 _________，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出 _________的过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，Y曲线表示下列哪种物质在消化道各部位被消化的程度（　　）

    A. 蛋白质

    B. 淀粉

    C. 脂肪

    D. 维生素

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