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    长期生活在沙漠中的植物形态方面出现一些适应性特征，下列不符的是（　　）
    A、具有发达的根系
    B、具有肥厚的肉质茎
    C、具有厚的角质层
    D、叶面积大
    考点：生物对环境的适应
    专题：
    分析：生物必须适应环境才能生存，生物的特征是与其生活相适应的．
    解答：解：干旱环境中水分缺乏，具有发达的根系可以提高植物的吸水能力；具有肥厚的肉质茎可以储存大量的水分；具有厚的角质层可以减少水分的蒸腾提高了植物的保水能力，与干旱的环境相适应．
    叶面积大蒸腾作用就大，散失的水分多不适应干旱环境．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是理解植物吸水、保水、减少蒸腾作用的特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    皮肤具有呼吸功能的一组动物是（　　）
    ①蝗虫　②蚯蚓　③青蛙　④鲫鱼．
    A、①②B、②③C、③④D、①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子具有休眠的特性，其意义在于（　　）
    A、保存养料
    B、进行旺盛的呼吸
    C、适应环境
    D、提高发芽率

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    形成层位于木本植物茎的
     
    和
     
    之间，形成层细胞具有
     
    能力，向外形成
     
    ，向内形成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的两类生物是（　　）
    A、绿色植物和分解者
    B、绿色植物和动物
    C、动物和微生物
    D、动物和无机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：

    ①属于植物细胞的是图
     
    ，属于动物细胞的是图
     
    ．
    ②动植物细胞都具有的结构是
     
    ．（填字母代号）
    ③图中B是
     
    主要作用是
     
    ．
    ④图中结构E名称是
     
    ，它是进行
     
    的场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于基因与性状的叙述，正确的是（　　）
    A、所有性状都受基因控制
    B、所有细胞中的基因都是成对存在的
    C、控制单、双眼皮的基因在同一条染色体上
    D、所有隐性基因都不能表达出来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “吃梅止渴”是
     
    ，“望梅止渴”是
     
    ，“听梅止渴”是
     
    ．
    A．简单反射  B．复杂反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的行为多种多样，如取食行为、
     
    、
     
    、迁徏行为．但从行为的获取途径来看，大致可分为
     
    和
     
    ．

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