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【题目】列不属于生物归类依据的是( )
A.生活环境
B.形态结构
C.个人喜好
D.用途

【答案】C
【解析】解:由分析可知,A、B、D式都是生物分类的重要依据;而C个人喜好不属于生物分类的重要依据.
故选:C
【考点精析】根据题目的已知条件,利用分类的依据与方法的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“种瓜得瓜,种豆得豆”这种遗传现象主要决定于细胞的( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体都具有遗传和变异的特性,自然界中,找不到两个完全相同的生物。(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】列叙述中,错误的是( )
A.生物的生存是依赖于一定的环境的
B.生物在生存发展中不断适应环境
C.生物也影响和改变着环境
D.生物与环境是有关系的,生物的生存是受环境主宰的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】列现象,描述生物生长的是( )
A.人吃饭
B.猫生小猫,小猫长成大猫
C.狮子追捕斑马
D.植物落叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】 如图是生活在水中或陆地环境中的无脊椎动物,请分析回答问题:

1)写出BE两种动物的名称分别是___________________________

2C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的_____动物(类群),蚯蚓生活在潮湿的土壤中,用湿润的______________呼吸。

3D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有_____起保护作用,它与AB相比,它的消化管的突出特点是________

4F的身体分为___________三部分,在生长过程中__________限制了其发育和生长,所以需要定期蜕皮。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生态系统的物质循环中,能使二氧化碳进入生物体中,又能将二氧化碳释放到大气中的生物是( )
A.分解者
B.植食动物
C.肉食动物
D.绿色植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是(  )

A. 甲图演示吸气,膈肌收缩

B. 乙图演示吸气,膈肌舒张

C. 甲图演示呼气,膈肌舒张

D. 乙图演示呼气,膈肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】化石是生物的遗体,遗物或 , 由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。

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