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13.在看菊展的时候,我们可见同一植株上开有不同颜色的菊花,他们是经过怎样的方式繁殖而来的(  )
A.种子繁殖B.有性生殖C.嫁接D.压条

分析 嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.据此作答.

解答 解:由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此要使同一株菊花植株上开出几种颜色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同颜色花的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵菊花植株上即可.可见C正确.
故选:C

点评 熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是桃花的基本结构示意图,请仔细观察并回答下列问题.
(1)桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊,其中雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分.
(2)影响桃花开放的主要因素有A.
A.温度       B.光照      C.水分      D.A+B
(3)图中A在花的开放前所起的作用是保护
(4)形成果实必须经过传粉、受精两过程.
(5)桃可食用的部分是由子房壁发育而来,桃核是由子房发育而来.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下面所述的生命现象与其实例不相符的是(  )
A.生物具有遗传现象-种瓜得瓜,种豆得豆
B.生物能影响环境-仙人掌能够生活在干旱的环境中
C.生物的生命活动需要营养-木耳从朽木中获取有机物
D.生物需要排出体内废物-人体内的部分代谢终产物随汗液排出

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化,学习生活中常常会遇到一些问题.下列做法不正确的是(  )
A.经常与家长、老师交流思想,接受指导
B.男、女同学互相帮助,集中精力学习
C.积极参加集体活动
D.“我长大了,不用你们操心,少管我”

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.人的消化系统由消化道和消化腺两部分组成,其中肝脏是人体最大的消化腺.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.自2010年以来,我省连续遭遇多年大旱,使粮食大量减产,说明植物生活需要(  )
A.阳光B.空气C.D.温度

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.番茄的果实表皮属于保护组织.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,鱼和鸟的运动方式有很大不同,它们的运动器官与生存环境形成了很好的适应,对其生存具有重要意义.请回答下列问题:
(1)鱼生活在水中,它通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳,鱼能靠游泳来获取食物和防御敌害.
(2)绝大多数鸟善于飞行,鸟类的前肢演变成翼,使鸟能翱翔高空.
(3)和鱼的体温相比,鸟是恒温动物,增加了鸟类对环境的适应能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为人体血液循环的示意图,请据图分析回答:
(1)甲表示的器官是肺,血液流经甲后变成了动脉血.
(2)若乙表示小肠,则饭后血液流经乙后,葡萄糖含量会增多(填“增多“或”减少“),氧气含量会减少(填“增多“或”减少“).
(3)如果血液流经乙后,尿素含量大大减少,则乙表示的器官是肾脏.

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