在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表,请据表回答:
培养皿(组别) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 阳光下 | 阳光下 | 黑暗中 | 阳光下 |
温度(℃) | 23 | 23 | 23 | 5 |
纸巾干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
发芽率 | 90% | 0 | 90% | 0 |
(1)上表的实验设计中共包含了 组对照实验.
(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用 构成对照实验.
(3)培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子,其目的是 .
(4)甲与丙均有未萌发的种子,可能的原因是 .
(5)若加入适量的营养液继续培养,几周后幼苗生长最好的是 组,幼苗是由种子的 发育而来.
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市八年级上月考生物卷(解析版) 题型:综合题
如图是测定某湖泊的能量流动的情况图解(单位:J/cm2/年),请据图回答问题:
(1)流经该生态系统的总能量是 .
(2)从第一到第二,从第二到第三营养级,能量传递率依次是 、 ,其余的能量最终通过生物的 散失.由于生物不能在代谢中利用 ,因此,能量流动具有 的特点.
(3)从生态系统的成分看,D属于 ,其分解方式是 .
(4)假如A为一片草原,那么最好使能量流向下列4种动物中的
A.狼 B.羊 C.黄鼬 D.虎.
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市八年级上月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在人类的进化发展过程中,最关键的阶段是( )
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市八年级上月考生物卷(解析版) 题型:选择题
原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是( )
A.运动方式不同 B.细胞结构不同
C.营养方式不同 D.对外界刺激反应不同
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
以下对如图昆虫发育过程最正确的解释是( )
A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
C.昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果
D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
叶芽结构中将发育成侧芽的是( )
A.生长点 B.叶原基 C.芽原基 D.芽轴
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市八年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物多样性不包括
A.遗传多样性 B.环境多样性
C.物种多样性 D.生态系统多样性
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省耒阳市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
仔细观察图中动物,回答下列问题:
(1)B属于无脊椎动物中的____________动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与B同组的有________(填字母)。
(2)A的前、后端可以直接确定,因为环带靠近身体的 端。
(3)E与飞行生活相适应的特征是:身体呈________型,可减少飞行时的阻力。前肢变成________,体表被覆羽毛等。在E的肌肉中最发达的是________,这与飞行时牵动两翼运动有密切关系
(4)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如C用_____________呼吸, 辅助呼吸。
(5)F特有的生殖特点是 ,可提高后代的成活率。
(6)D的身体覆盖有_________,即可保护身体又能防止水分蒸发。上述图片中与D生殖相似的动物是_________(填字母)。
(7)上述图片中能保持体温恒定的有________(填字母,漏填不给分)。
(8)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列,以下选项正确的是_________。
A.ABDCFE B.ABCDEF C.ADBFCE D.ADCEFB
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