精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图是番茄一生的生活史示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)如图1甲图中,在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊,理论上,这样的花能够完的传粉的方式是________

(2)如图1乙图中,花完成其所有的重要的生理过程以后,不能够继续发育而枯萎凋零的是:________(填代表字母).

(3)如图1丙图中,番茄果实是由乙图中[]________受精后发育而成;当切开丙时,发现里面含有许多丁,丁应该是由乙图中的[]________发育而来的.

(4)如图1丁图中,是丁结构的主要部分且被称为新植物幼体的是[]________

(5)如图2中i﹣l所示的四种植物的繁殖方式中,与番茄的生殖方式不同的是________(填代表字母),该种生殖方式的优点是________

(6)你知道吃番茄可预防肝炎吗?我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这个事例说明基因和性状的关系是________

【答案】1)自花传粉

2ef

3g子房;h胚珠

4

5ijl;保持母体的优良性状.

6)基因控制生物的性状

【解析】

试题本题主要考查传粉受精和果实与种子形成的相关知识.传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程.有自花传粉和异花传粉两种方式.受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳.

解:(1)甲图中,在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊,这样同一朵花中雄蕊花药中的成熟花粉粒就可以传送到同一朵花雌蕊的柱头上,这样的传粉方式称为自花传粉.

2)当受精完成以后,雌蕊的柱头和花柱都凋落,子房继续发育,膨大成果实.所以图乙中e柱头和f花柱要凋落.

3)乙图中的g表示子房,h表示胚珠.受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子.所以番茄果实由g发育而来,丁种子由h发育而来.

4)丁图中,a胚芽、b胚轴、c胚根、d子叶共同组成了胚,胚芽将来发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部位,所以胚是新植物体的幼体.

5)番茄的生殖方式是有性生殖,图中i是压条、j是扦插、k是种子繁殖、l是组织培养,所以只有k是有性生殖,ijl都属于无性繁殖,这种生殖方式的优点是保持母体的优良性状.

6)将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这个事例说明基因控制生物的性状.

故答案为:(1)自花传粉

2ef

3g子房;h胚珠

4

5ijl;保持母体的优良性状.

6)基因控制生物的性状

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图曲线表示光照强度与绿色植物CO2吸收量之间的关系,下列对该曲线的分析,正确的( )

A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用

C. B点表示绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放CO2的量相等

D. 整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】掌握一些必要的急救常识,对于救死扶伤具有重要意义.如果遇到下列问题,你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗?

(1)遇到有人晕倒等紧急情况,一定要尽快拨打“120”急救电话.图一所示李新正在拨打急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是_____

(2)遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏术.实施心肺复苏术时,图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是_____.抢救有效的标志是,病人出现__________有搏动,并且脸色逐渐转为红润时.

(3)遇到外伤出血的患者,需要及时止血.图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出,按压止血的部位应该是图中的_____点.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,属于腔肠动物的时

A.水螅、海蜇、海参 B.海葵、海蜇、海参

C.珊瑚虫、水母、水螅 D.海参、水母、水螅

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果增加亚科这一分类单位,其分类地位应该处于( )

A. 界与纲之间 B. 门与目之间

C. 科与属之间 D. 属与种之间

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统食物网示意图,请分析回答下列问题:

(1)请指出图中鸟与昆虫的关系:____关系.

(2)某同学用阳光猫头鹰表示图中的一条食物链,其错误是①阳光是该生态系统的__成分,不能写入食物链中;②食物链的起始端只能是__而不能是其他成分.

(3)如果该生态系统受到有毒重金属镉的污染,则图中__的体内重金属镉的含量最高.

(4)该生态系统中的分解者是__

(5)该食物网中最长的食物链是__

(6)图中的绿色植物(草)能够通过__作用制造有机物,是生态系统中的__

(7)该生态系统中,所含有机物最多的生物是__,所含有有机物最少的生物是__

(8)图中的鸟和食草昆虫除了生物之间最常见的__关系以外,还存在__关系.

(9)图中各种生物的最终能量来源是__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小华在阴暗潮湿的地方发现了一些低矮弱小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这些植物最可能是

A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】________也可以排出代谢废物。皮肤由________________构成。表皮由________构成,表皮内________血管。表皮分为________________。真皮由________构成。真皮含有大量________________,真皮内________丰富的血管和感觉神经末梢。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是

A放在背阴处,多浇水 B放在向阳处,多浇水

C放在背阴处,少浇水 D放在向阳处,少浇水

查看答案和解析>>

同步练习册答案