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    橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳．产生这种现象的主要环境因素是（　　）
    A、水分B、温度C、阳光D、空气
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．非生物因素温度对植物的分布有着重要影响．据此解答．
    解答：解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．非生物因素温度对植物的分布有着重要影响．
    橘在南方生长得得很好，在北方生长不好．主要是南方、北方温度不同造成的，橘是热带水果适宜生长在高温的南方，北方温度低不适宜橘子的生长，故淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实，主要是温度不同造成的．
    故选：B
    点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国著名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据内容连线：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与土壤溶液的主要成分相似的是（　　）
    A、蒸馏水B、无土栽培培养液
    C、雨水D、开水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    雪莲的生存环境是（　　）
    A、池塘B、草地
    C、热带雨林D、高寒山区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    叶绿体和线粒体的功能是（　　）
    A、保护细胞
    B、储存遗传物质
    C、进行能量转换
    D、进行物质交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是表示女性生殖系统图，请据图回答问题：
    （1）在生殖系统中，女性的主要性器官是[②]
     
    ，它能够产生
     
    和分泌
     
    ；[①]是输卵管，它是
     
    的场所．
    （2）受精卵从输卵管进入子宫种植在子宫的
     
    里．
    （3）胎儿在母体子宫内发育，胎儿通过脐带和
     
    从母体内获得所需要的
     
    和
     
    ，并将胎儿代谢产生的
     
    等废物，也是通过
     
    经母体排出体外，因此，我们要牢记母亲的恩情！

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学习小组在探究种子萌发时是否进行呼吸作用做了如下实验：
    ①取甲、乙两个相同大小的广口瓶，向瓶内分别放入等量的大豆种子，甲瓶内放入萌发的种子，乙瓶内放入煮熟的种子．
    ②24小时后打开瓶塞，迅速放入点燃的蜡烛．
    ③观察现象．
    假如你是小组发言人，请你回答下列问题：
    （1）将燃烧的蜡烛伸入两广口瓶内，
     
    瓶内蜡烛会熄灭，原因是此瓶内含有较多的
     
    ．
    （2）若与周围环境的温度相比，
     
    瓶的温度会比
     
    瓶的温度高．是因为种子在萌发过程中产生了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，全部属于脊椎动物的是（　　）
    A、对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣
    B、青蛙、青鱼、乌龟、乌鸦
    C、鳄鱼、娃娃鱼、鲸鱼、鱿鱼
    D、家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶

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