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5.某农科所为了研究影响植物生长的外界因素,在大棚内种植了玉米、大豆等多种作物,如果紧闭的大棚内(温度恒定)一昼夜空气中的CO2含量如图所示,请回答下列问题:
(1)植物光合作用和呼吸作用强度相等的点是B、D,积累有机物最多的点是D;
(2)经过一昼夜,大棚内植物积累的有机物会增加(填“增加”“减少”或“不变”)据图分析原因是:E点CO2含量低于A点,说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物.

分析 (1)光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.
(2)在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强.当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
(3)紧闭的大棚内CO2浓度上升表示呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用;当紧闭的大棚内CO2浓度下降时,表示光合作用大于呼吸作用.图中B点和D点时表示光合作用强度等于呼吸作用强度.

解答 解:(1)由大棚内(温度恒定)一昼夜空气中的CO2含量变化图可知:B点二氧化碳相对含量最高,说明该植物从B点之前开始进行光合作用,B点光合作用强度等于呼吸作用强度.同样道理D点时,植物光合作用和呼吸作用强度,因此B点和D点植物光合作用和呼吸作用强度相等,
(2)经过一昼夜,E点CO2含量低于A点,说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物,因此经过一昼夜后,大棚内植物有机物的含量会增加.
故答案为:(1)B、D;D
(2)增加;E点CO2含量低于A点,说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物

点评 解答此题时要从题目所给的曲线的变化趋势来比较光合作用和呼吸作用的强弱,并找出一些关键点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.蘑菇、木耳不属于植物界的原因是(  )
A.真菌没有细胞壁B.真菌没有叶绿体
C.真菌没有根茎叶D.真菌不能自由运动

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16.美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置.实验中它们首先把水加入B中,抽出空气,在A内加入某些气体成分,然后把B中的水煮沸产生水蒸气,钨电极连续火花放点一周.气体经冷却后,部分产物留在C处U形管内.请据图回答问题:
(1)米勒等人在A内加入的气体成分与现代大气相比,不含有氧气.
(2)火花放电模拟的是原始地球条件下的闪电,B内的液体模拟的是原始海洋.
(3)经过检验,发现C处U形管内的物质是有机小分子物质(小分子物质).
(4)该实验结果说明,在生命起源的过程中,由原始大气中的无机分子物质转变成有机小分子物质的化学反应过程是完全可能的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列消化过程中,属于物理性消化的是(  )
A.淀粉被分解成麦芽糖B.脂肪被乳化成脂肪微粒
C.蛋白质被分解成氨基酸D.麦芽糖被转化成葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.某兴趣小组为了研究生态系统的稳定性,设计了如下实验:
甲瓶乙瓶丙瓶
生物成分3种生物5种生物5种生物
非生物
成分
较多水(4/5瓶)
少量河泥
置于阳光下
较多水(4/5瓶)
少量河泥
置于阳光下
较多水(4/5瓶)
少量河泥
置于黑暗中
(1)为了研究生态系统的稳定性与生物种类的关系,应选用甲瓶作为乙瓶的对照,提出的问题是生态系统的稳定性与生物种类有什么样的关系?.
(2)请推测,上述装置中,生物生存时间最长、生态系统最稳定的是乙瓶.
(3)如图表示乙瓶中5种生物的食物链关系,请写出E获得能量最多的一条食物链:A→C→E.在这条食物链中,E是第三营养级.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.读图回答.

(1)图中属于植物细胞的是甲图,属于动物细胞的是乙图.
(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称
A细胞壁,B细胞膜,C细胞核,D细胞质,E叶绿体,F液泡.
(3)切开番茄时,流出的红色汁液,它来自[F]液泡.
(4)对细胞起支持和保护作用的结构是[A]细胞壁.
(5)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质存在于[C]细胞核.
(6)光合作用的场所是[E]叶绿体.
(7)细胞中能控制物质进出的结构是[B]细胞膜.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是某生态系统中的食物网简图.请据图回答有关问题.  
(1)写出图中所示的任意一条食物链草→鼠→蛇→鹰.
(2)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是捕食关系,另一种是竞争关系.
(3)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是草.
(4)要构成了该生态系统中的生物部分,除了食物网之外还要加上分解者.生态系统通过食物链和食物网进行着物质循环和能量流动.该生态系统中,兔子的生命活动所需的能量归根到底来源于太阳能.
(5)与森林生态系统相比,草原生态系统自我调节能力弱.
(6)当人类排放的有毒物质进入该生态系统,最终体内有毒物质最多的是鹰.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.成年人在平静状态下正常的心率,平均每分钟约75次.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列事例不能反映生物适应环境的是(  )
A.变色龙身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
B.尺蠖(毛毛虫)的身体与树很像
C.企鹅生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪
D.鱼离开水一段时间就会死亡

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同步练习册答案