科目：初中生物 来源： 题型：013
关于蒸腾作用的下列说法中，正确的一项是
[ ]
A．植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很少
B．植物的蒸腾作用只将根吸收的少量水分散失掉
C．植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种极其严重的浪费
D．在植物体内，水能往高处流，主要是蒸腾作用形成拉力的结果
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科目：初中生物 来源：生物教研室 题型：013
关于蒸腾作用的下列说法中，正确的一项是
[ ]
A．植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很少
B．植物的蒸腾作用只将根吸收的少量水分散失掉
C．植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种极其严重的浪费
D．在植物体内，水能往高处流，主要是蒸腾作用形成拉力的结果
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科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解
几乎快空心的柳树，树叶依旧繁茂，为了揭开树木不怕空心的原因？
第一步：查资料
植物体内有两种运输线，植物生活所需要的全部物质就靠这两种运输线来输送，一种是木质部里的运输线，另一种是韧皮部里面的运输线。它们分别运输水分和有机物等。
第二步：欲证明水分和无机盐是通过哪种运输线运输，设计了如下实验
剪取生命活动旺盛的一根柳树（或月季）枝条，将柳树枝条基部纵剖，如图，下部处理成只有木质部（左）或只有韧皮部（右），分别插入两只烧杯的溶液中，烧杯中盛有红色土壤浸出液（红色物质对柳枝无害）。
（1）、位于左烧杯内的枝条上的叶片红色明显，生活正常。位于右烧杯内的枝条上的叶片（A点以下）红色不明显，且出现萎蔫现象，说明 。
（2）、假如柳树主茎基部的树皮被剥去，柳树就会死亡，原因是柳树的 得不到有机物，无法进行正常的生命活动。树木不怕空心是因为靠近树皮的木质部仍具有输导作用。
（3）、该实验必须用带叶的枝条，原因是要通过叶片表面的 进行蒸腾作用来带动水分和无机盐的吸收和运输。
（4）、一般扦插不易成活的植物可用压条的方法繁殖，压条是把枝条中部的树皮剥去下部半圈，埋进土壤并固定，让枝条的顶部露出地面。这样做使有机物的运输通道筛管被部分切断，割皮处积累大量养料，促进细胞的 和生长加快，使埋入土壤中的枝条长出不定根。
（5）、假如利用该装置做“观察植物的蒸腾作用”实验，最简便的方法是 。
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