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如果你翻动花园、庭院花盆或石块等地方.常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇会很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变亮了吗?某同学对此进行了探究,请将他的探究活动补充完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择环境吗?
(2)作出假设:
 

(3)制订实施探究方案:如图所示,在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的运动.
 

(4)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?
(5)该对照实验的变量是
 

(6)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
 环境 第一次 第二次 第三次 第四次第五次
 明亮  0只  1只  2只  O只  2只
 阴暗  10只  9只  8只  10只  8只
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?
 
.从中得出的结论是
 
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.
解答:解:(2)由于提出的问题是鼠妇会选择阴暗的环境吗?可作出两种假设:鼠妇会选择阴暗的环境或鼠妇不会选择阴暗的环境都可以.
(4)一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,目的是设置以光照为惟一变量的对照组.这样在铁盒内就形成了明亮和黑暗两种环境.不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中应尽可能多选几只鼠妇,尽可能排除其他因素的干扰.
(5)该实验探究的是“鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中”,实验变量是有无光照,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境.观察鼠妇对环境的选择,就是形成以光照为惟一变量的对照实验组.
(6)因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取多次的实验的平均值,可以减少误差.通过求实验数据平均值可知:明亮环境中平均一只鼠妇,阴暗环境中平均九只,故可得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
故答案为:(2)鼠妇会选择阴暗的环境;
(4)不能;一只鼠妇数量太少,误差太大,实验偶然性太大;
(5)光照;
(6)取平均值;鼠妇会选择阴暗的环境.
点评:此题考查的是探究影响鼠妇分布的环境因素实验,通过此题体会科学探究的方法步骤.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

人的大脑皮层主要由
 
组织构成,人体内的血液属于结缔组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜的结构和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并按要求回答下列问题:
(1)制作洋葱表皮临时装片时,在载玻片中央滴加的液体是
 

(2)第①步,对光.左眼应注视[C]目镜,同时转动[
 
]
 
,直到视野呈明亮为止.
(3)第③步,观察时,左眼应注视[C],同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到发现物像为止.
(4)第④步,向
 
方移动玻片,使物像位于视野中央.
(5)第⑤步,转动转换器,使物镜
 
(填字母)对准通光孔,转动[
 
]
 
(填字母),使物像更清晰.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示人体动作,①和②的状态分别是(  )
A、舒张、舒张
B、舒张、收缩
C、收缩、舒张
D、收缩、收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌的细胞结构示意图,请据图回答下列问题
(1)C是细胞壁  则 D.
 
    F
 

(2)与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有
 
,所以细菌被称为
 
生物.与植物细胞相比,没有
 
,所以多数细菌的营养方式是
 

(3)当细菌的细胞壁增厚时,能够形成休眠体
 
,以抵抗不良环境.
(4)能够控制物质进出细菌细胞的结构是
 
.细菌的生殖方式是
 

(5)病毒和其他生物相比较没有
 
 结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究题.
李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了如下实验,如图所示.李彬将甲、乙装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在室温为25℃的环境中,几天后,甲肉汤变质,乙肉汤仍然新鲜如初.请问:
(1)乙能保鲜的原因是
 

(2)该装置中的变量是
 

(3)乙装置采取的是
 
消毒法.
(4)实验后,李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱里,几天后,肉汤还是新鲜的.为什么?
 

(5)以上内容说明细菌繁殖的条件是
 
 
和有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读以下资料,回答问题:
资料乙:红嘴鸥被成为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道美丽的风景.
小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”.将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口.用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口.
(1)从行为的发生(获得途径)来说,红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于
 
行为,动物行为学家研究动物行为主要采用的方法为
 

(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由
 
决定的.
实验二:动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出,微风燕子斜”…
(3)某同学将资料中的动物分为两组,甲组:蜜蜂、家蚕;乙组:鱼、蛙,他的分类依据是:体内是否具有
 

(4)白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征
 
 
.(答两点)
(5)蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它属于
 
动物
(6)我国是动物种类最多的国家之一,上图中所示动物的类群种数都位于世界前列,这直接体现了我国
 
的多样性.

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关于肌肉、骨、关节的链接方式正确的是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中生物 来源: 题型:

一些微生物能够分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的有机物,获得生活必需的物质和能量,这种营养方式叫做
 
.这类微生物是生态系统中的
 
,对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用.

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同步练习册答案