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下列行为中,能传染艾滋病的是

A. 与艾滋病病人拥抱

B. 与艾滋病病人谈话

C. 与艾滋病病人共用剃须刀

D. 与艾滋病病人握手

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东龙口五中(五四学制)七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在A、B两个花盆中种了具有萌发能力的同样豌豆,且数量相等,按下表进行实验。这一过程有一处错误,改为

花盆

阳光

温度

A

向阳

20℃

充足

B

暗室

30℃

充足

A.两个花盆都应该放在同一温度的环境中

B.两个花盆都应放在向阳的地方

C.两个花盆都应放在暗室里

D.两个花盆浇的水不应该同样充足

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用手按在胸部两侧,深深吸气,你会感觉到( )

A.肋骨向上向外运动,胸廓扩大 B.肋骨向下向内运动,胸廓缩小

C.肋骨向上向外运动,胸廓缩小 D.肋骨向下向内运动,胸廓扩大.

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

肺内气体被呼出的途径是( )

A.鼻→咽→喉→气管→支气管 B.口→鼻→喉→气管→支气管

C.支气管→气管→喉→咽→口 D.支气管→气管→喉→咽→鼻

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东莱芜实验中学八年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

图一是神经元模式图,图二是手指扎到钉子后,手指缩回的反射弧示意图,请据图回答:(14分)

(1)神经元由[ ] 和[ ] 构成。2中的[1]是 ,3中的[4]是 ,4末端的[5]是 。

(2)当手指扎到钉子时,[ ] 接受“痛”的刺激后,产生神经冲动,神经冲动由

[ ] 传到脊髓中特定的[ ] ,E中的神经元接受了“痛”这一信号后,立刻产生神经冲动,并将它传给[ ] ,再由C传给[ ] ,D对“痛”这一刺激作出缩回手指的反应。在完成上述反射的同时,脊髓中通向大脑的神经元还会将冲动传到大脑,使人感到疼痛,不过由于传向大脑的路径较长,在大脑做出判断之前,手指已经缩回了,这种反射的意义是 。

(3)B和C是由图一中的[ ] 集结成束,外面包膜构成的。B和C在神经系统的组成中属于 神经系统。

(4)仔细观察图二,可知上述反射是由 个神经元完成的。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东莱芜实验中学八年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是

A. 搞好个人卫生和环境卫生 B. 传染病医院对病人进行隔离治疗

C. 给刚出生的婴儿接种卡介苗 D. 积极锻炼身体,提高身体素质

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东莱芜实验中学八年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列反射活动中,属于条件反射的是

A. 膝跳反射 B. 眨眼反射 C. 望梅止渴 D. 吮吸反射

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东莱芜莱城高庄街道办事处中心中学初一期中生物卷(解析版) 题型:填空题

生物圈包括___________圈的表面、___________圈的大部、____________圈的底部,厚度约为__________千米。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年内蒙古鄂尔多斯达拉特十一中初一下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

老年人易患骨质疏松症主要是由于缺少哪种物质引起的

A、锌 B、铁 C、钙 D、铜

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