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    在调查生物种类时，首先要（ ）

    A．确定调查范围 B．明确调查目的和调查对象

    C．小组合理分工 D．设计调查路线

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015年河南商丘市柘城秋八年级期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于组织培养技术优点的叙述，错误的是（ ）

    A、能用于培养优良的植物品种

    B、能在较短的时间内大量快速地繁殖植物

    C、可培养无病毒感染植物

    D、方法简单，操作简便成本低

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    科目：初中生物 来源：2015-2016湖南新晃侗族自治第二中学八年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大多数鸟类体内具有气囊，气囊在鸟飞行时所起的作用不包括

    A．辅助呼吸 B．减轻比重，增加浮力

    C．保温保暖，使体温恒定 D．散失热量，降低体温

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北荆州松滋大岩咀中学九年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    显微镜的基本构造和使用方法植物细胞中将太阳能转换为化学能，被誉为能量转换器的是（ ）

    A．细胞质 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞核

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南昆明第三中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    菠菜叶肉细胞和洋葱表皮细胞分别含有的能量转换器是( )

    A．叶绿体；叶绿体和线粒体 B．线粒体；叶绿体和线粒体

    C．线粒体和叶绿体；线粒体 D．叶绿体和线粒体；叶绿体

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南昆明第三中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物分类单位的叙述，正确的是（ ）

    A．分类单位越小，所包含的生物种类越多

    B．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的

    C．分类单位越小，所包含生物的共同特征越多

    D．分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越近

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏启东天汾初级中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    我们只有唯一一个适合我们人类居住的家园——地球，那么我们应该怎样保护地球呢？

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃临泽第二中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图是某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题：

    （1）图中的生物由于食物关系而形成的食物网是生态系统的营养结构；如要构成一个完整的生态系统，图中没有表示出生物成分是 。

    （2）图的食物网中，共有 条食物链。蛇和蛙之间属于 关系。

    （3）该生态系统中含能量最多的类群是 ，生态系统中的能量均来自于这一类群通过 固定的太阳能。

    （4）假若在生态系统中施用了不易分解的农药，该食物网中农药含量最高的生物类群是 。

    （5）如果蝗虫的数量大量增加,食虫鸟和蛙的数量将随之增加,使蝗虫的数量增长受到抑制,这体现了生态系统具有 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东广州执信中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    海豚生活在海洋中，用肺呼吸而且是胎生哺乳的，所以它应该属于 （ ）

    A．鱼类 B．两栖类 C．鸟类 D．哺乳类

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