如图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图.数字1--7表示人体的某些结构.字母A-G代表人体内某些物质．请据图回答:(1)食物中的某些成分转变成A的过程叫．(2)进入7的F透过和进入血液,组织细胞利用血液循环获得的A和F进行释放出能量.用于人体各项生理活动及维持体温．(3)健康人体内的C液与D液相比.D液中不含有的物质是．某人排� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

如图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1--7表示人体的某些结构，字母A-G代表人体内某些物质．请据图回答：
（1）食物中的某些成分转变成A的过程叫

．
（2）进入7的F透过

和

进入血液；组织细胞利用血液循环获得的A和F进行

释放出能量，用于人体各项生理活动及维持体温．
（3）健康人体内的C液与D液相比，D液中不含有的物质是

．某人排出的D液经医院化验发现了许多大分子的蛋白质，说明他肾脏的[]

部位发生了病变．
（4）人体每天形成原尿大约150升，而排出的尿液约为1.5升．主要是因为[6]

的作用．
（5）图中所示的排泄途径有

条．

考点：食物的消化和营养物质的吸收过程,血液循环的途径

专题：

分析：图示为人体新陈代谢的部分生理过程示意图，包括食物的消化和营养物质的吸收、人体与外界的气体交换、血液循环以及尿的形成和排出等生理过程，其中①是消化道，②是入球小动脉，③是肾小球，④肾小囊，⑤是出球小动脉，⑥是肾小管，⑦是组织细胞，⑧是肺泡；A是营养物质，B是食物残渣，C是原尿，D是尿液，E是汗液，G是二氧化碳，F是氧气．

解答：解：（1）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收，因此A是吸收．
（2）肺泡和血液之间的气体交换，肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡．进入7肺泡的F氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，同时产生二氧化碳和水，因此组织细胞利用血液循环获得的A有机物和F氧气进行呼吸作用释放能量，用于人体各项生理活动及维持体温．
（3）当血液流经3肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过3肾小球滤过到肾小囊内，形成C原尿；当原尿流经6肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被6肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成D尿液．因此C液与D液相比，D液中不含有的物质是葡萄糖．某人排出的D液经医院化验发现了许多大分子的蛋白质，可能是肾小球发生病变，导致肾小球的通透性增大，使蛋白质滤过到原尿中，而肾小管不能重吸收蛋白质，因此蛋白质随尿排出．
（4）原尿经过肾小管时，发生了重吸收作用，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的其他物质如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出，形成尿液．因此人体虽然每天形成的原尿大约150升，但由于肾小管的重吸收作用，99%的有用物质又被重新吸收回血液，形成的尿量就大大减少约为1.5升．
（5）人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出．因此，图中排泄的三个途径是D、E、G
故答案为：（1）吸收；
（2）肺泡壁；毛细血管壁；呼吸作用；
（3）葡萄糖；3；肾小球；
（4）肾小管；重吸收；
（5）三

点评：正确识图是做好该题的关键，要搞清图示中各系统之间的关系：它们的联系枢纽是血液循环系统．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>