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18.如图是植物细胞模式图,请根据图示回答:(横线上填名称,括号内填代号)
(1)图中2的功能是:控制物质的进出
(2)图中的1、3、5结构能够证明此细胞是植物细胞;
(3)辣椒表皮呈红色,决定这种颜色的色素主要分布在[5]液泡内;
(4)图中的1对细胞起保护、支持作用;
(5)细胞生命活动的控制中心位于图中的[4]细胞核中.

分析 图示植物细胞的结构包括1细胞壁、2细胞膜、6细胞质、4细胞核、5液泡、3叶绿体等结构.

解答 解:(1)图中是2细胞膜,能控制物质的进出,细胞通过它与外界进行物质交换.
(2)植物细胞和动物细胞共有的结构是:细胞膜、细胞质和细胞核;植物细胞有而动物细胞没有的结构是:细胞壁、叶绿体和大的液泡;所以此图有细胞壁、液泡和叶绿体所以是植物细胞;
(3)细胞质里有[5]液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质.决定颜色的色素主要分布在液泡内;
(4)细胞壁有保护和控制物质进出的作用;
(5)细胞核,内含遗传物质,它是细胞中最重要的结构,对细胞的生命活动起着控制作用.
故答案为:(1)能控制物质的进出;
(2)1、3、5;
(3)5、液泡;
(4)保护和支持;
(5)4、细胞核

点评 掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键,

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.列表比较是对所学知识进行整理的一种好方法.要先列出能比较的项目,再比较它们的异同.请比较光合作用和呼吸作用的区别:
区别光合作用呼吸作用
部位只在含有叶绿体的细胞中进行.在所有的活细胞中都能进行.
条件在光下下才能进行有光无光都能进行
能量转变制造有机物,储存能量分解有机物,释放能量

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.某兴趣小组为探究“草履虫对外界刺激的反应”,按照如下方案进行了认真实验,请分析回答有关问题:
实验方案:
①取甲、乙、丙三个载玻片(如图),分别在其两端各滴一滴草履虫培养液,并使其相互连通;②在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁;③用显微镜观察发生的额现象,分析得出结论.
问题分析:
(1)实验中,兴趣小组的同学将会发现乙载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多,而甲、丙载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少大多数游向了左侧培养液;出现上述现象的原因是;由此可得出的结论是:草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激.
(2)草履虫在液体中主要靠[1]纤毛摆动以旋转身体游来游去;如果实验中发现草履虫游动过快,影响观察,可以在培养液中均匀地放几丝棉花纤维,从而限制其运动速度.
(3)如果在乙载玻片的培养液中滴入一小滴红色墨汁,一段时间后用显微镜观察,将会发现草履虫体内的[3]食物泡变成了红色,并且不停的循环移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.关于染色体、DNA、基因的叙述正确的是(  )
A.一条染色体上有多个DNA分子B.一个DNA分子上有多个基因
C.细胞内所有基因位于染色体上D.基因是有遗传效应的蛋白质片段

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13.如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答:
(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的二氧化碳气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强.说明此气体是光合作用的原料;
(2)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液,发现叶片变蓝,说明光合作用的产物是淀粉;
(3)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的蒸腾 作用,水分是通过叶片上的气孔散失的.

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3.制作洋葱表皮细胞临时装片时,会感到切开的洋葱刺激人的眼睛,这种刺激来自于(  )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置,根据相关知识回答问题.
(1)孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:
试管与台灯的距离(厘米)10203040
每分钟产生的气泡数(个)6025105
由此得出的结论是光照越强,光合作用越强.
(2)利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应对该装置进行遮光处理,一段时间后,玻璃管中红墨水向左(左、右)移动.
(3)丙图是用显微镜观察到的叶片的下表皮,气孔是由图中的[3]保卫细胞围成的.
(4)农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物,满足人们对食物的需求.请根据光合作用的原理,提出一项提高农作物产量的措施:合理密植、间作套种.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.骨折后对骨的愈合起重要作用的是(  )
A.骨密质B.骨膜内的成骨细胞
C.关节表面软骨层D.骨骺端软骨层

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8.下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:

(1)以上生物中,属于种子植物的是B、属于无脊椎动物的是C(均填字母)
(2)通过观察发现,C的身体分为头、胸、腹三部分,翅和足是它的运动器官.
(3)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于蕨类植物,它是靠孢子繁殖后代的.
(4)A属于变温动物(选恒温或变温);E生活在水中,通过躯干的摆动以及鳍的协调来完成运动,它运动的方式为游泳.

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