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(3分)将图3中实验装置与对应的实验目的进行匹配。

实验目的:(1)验证呼吸作用吸收氧气:           
(2)观察发酵现象:                   
(3)验证光合作用产生氧气:           

(1)C    (2)B   (3)A

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

有一片正常进行各种生理活动的树叶(如图),图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是:
二氧化碳
二氧化碳
,②
氧气
氧气
,③
,④
有机物
有机物

(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:
氧气
氧气
,②
二氧化碳
二氧化碳

(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是:
水蒸气
水蒸气

(4)若用该叶片作为实验材料验证植物的光合作用,为使实验成功,应在设计对照实验前对植物进行怎样的处理?
暗处理
暗处理
.这样做的原因是
将叶片内的淀粉运走耗尽
将叶片内的淀粉运走耗尽

(5)绿叶在光下照射一段时间后,将其放入酒精中加热,会看到绿叶变成黄白色,这说明叶中
叶绿素
叶绿素
已经溶解在酒精中.
(6)人们一般都认为在家庭中养些植物对健康有利,但是科学证明晚上在卧室中放置大量植物是不利于健康的.根据所学知识,你认为其中的原因是:
植物夜晚不能进行光合作用,呼吸作用消耗氧气,放出二氧化碳.
植物夜晚不能进行光合作用,呼吸作用消耗氧气,放出二氧化碳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(第一空3分,其余每空2分,11分)某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:

①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片。
③将叶片M、N放人装有某溶液的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。
④把经过脱色的叶片放人清水中漂洗。
⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化。
请分析回答:
(1)实验前将植株放到黑暗环境中的目的是________________。
(2)实验中用于脱色的某溶液是________。
(3)滴加碘液后,发现只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变蓝色。则
比较A、B两处,可以说明________________________________。
比较B、C两处,可以说明________________________________。
比较B、D两处,可以说明________________________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

(第一空3分,其余每空2分,11分)某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:

①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片。

③将叶片M、N放人装有某溶液的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。

④把经过脱色的叶片放人清水中漂洗。

⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化。

请分析回答:

(1)实验前将植株放到黑暗环境中的目的是________________。

(2)实验中用于脱色的某溶液是________。

(3)滴加碘液后,发现只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变蓝色。则

比较A、B两处,可以说明________________________________。

比较B、C两处,可以说明________________________________。

比较B、D两处,可以说明________________________________。

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市蕲春县八年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(第一空3分,其余每空2分,11分)某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:

①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片。
③将叶片M、N放人装有某溶液的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。
④把经过脱色的叶片放人清水中漂洗。
⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化。
请分析回答:
(1)实验前将植株放到黑暗环境中的目的是________________。
(2)实验中用于脱色的某溶液是________。
(3)滴加碘液后,发现只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变蓝色。则
比较A、B两处,可以说明________________________________。
比较B、C两处,可以说明________________________________。
比较B、D两处,可以说明________________________________。

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科目:初中生物 来源:2013届湖北省黄冈市蕲春县八年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(第一空3分,其余每空2分,11分)某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:

①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片。

③将叶片M、N放人装有某溶液的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。

④把经过脱色的叶片放人清水中漂洗。

⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化。

请分析回答:

(1)实验前将植株放到黑暗环境中的目的是________________。

(2)实验中用于脱色的某溶液是________。

(3)滴加碘液后,发现只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变蓝色。则

比较A、B两处,可以说明________________________________。

比较B、C两处,可以说明________________________________。

比较B、D两处,可以说明________________________________。

 

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