精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
9.如表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验步骤,请根据此表回答问题:
试管实验处理步骤
1

2

3
加入的物质馒头碎粒+2毫升唾液馒头碎粒+2毫升清水馒头碎粒+2毫升唾液
       搅拌    充分搅拌     充分搅拌      不搅拌
       保温  37℃水浴10分钟  37℃水浴10分钟37℃水浴10分钟
     加入碘液       2滴       2滴      2滴
注:每组所用馒头数量等量
(1)若以1和2为一组,实验探究的问题是唾液对淀粉有消化作用吗?;
(2)若以1和3为一组,则实验变量为是否搅拌,结合实验现象得出的
结论是舌的搅拌可以加速淀粉的消化;
(3)加入碘液后变成蓝色的是2和3号试管,淀粉被分解的是1号试管.除口腔外,淀粉的消化分解还可以在人体的小肠内进行.

分析 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.一组对照实验分为实验组和对照组,实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组.

解答 解:(1)1和2的变量是唾液,所以实验探究的问题是唾液对淀粉有消化作用吗?
(2)1和3的变量是否搅拌,3没有搅拌,馒头和唾液的接触面积小,不能完全消化,所以加入碘液变蓝,所以得出的结论是接触面积越小,淀粉的消化作用越好.
(3)2号没有加入唾液会变蓝,所以变蓝的是2号和3号,1号试管的淀粉都被分解.淀粉在口腔初步消化,最终在小肠内被完全消化.
故答案为:(1)唾液对淀粉有消化作用吗?
(2)是否搅拌;舌的搅拌可以加速淀粉的消化
(3)2和3;1;小肠

点评 解答此类题目的关键是知道唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.酵母菌在适宜的温度和无氧条件下,能将糖类转化为酒精等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.我们爱吃的西瓜包括西瓜皮和西瓜瓤两大部分,它们在生物学上应该分别属于(  )
A.营养器官和生殖器官B.营养组织和保护组织
C.生殖器官和营养器官D.保护组织和营养组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.无论各种鸟的生殖有何特点,在生殖和发育的过程中,鸟必须具有哪几种行为?(  )
A.筑巢、求偶、交配B.筑巢、孵卵、育雏C.求偶、交配、产卵D.产卵、育雏、筑巢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关染色体的说法不正确的是(  )
A.染色体存在细胞核中
B.染色体在体细胞和生殖细胞中均存在
C.染色体容易被碱性材料成深色
D.每条染色体上一半来自父方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.单细胞生物体是只有一个细胞构成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.由于湖水温度升高,鱼类大量死亡.导致鱼类死亡的非生物因素主要是(  )
A.空气B.阳光C.水分D.温度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.我市为创建全国森林城市,加强城市生态文明建设,在市区的主要街道和公园栽种了很多树木,其中数量较多的是:①玉兰、②垂柳、③银杏、④铁树、⑤水杉、⑥唐槐、⑦桃花等.请根据上述信息回答有关植物学的问题:
(1)上述植物中属于裸子植物的是③④⑤(填代号).
(2)银杏在冬季完全落叶,按植被类型划分属于落叶阔叶树;
(3)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于器官.

(4)无论花的形态怎样,花的主要结构是雌蕊(包括[①②③])和雄蕊(包括[⑤⑥]).  ([]内填序号)
(5)花粉从【⑤】落到【①】上的过程叫做传粉.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与【④】内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫受精.此过程完成后图1中的④发育成图2中的⑧(填数字).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.鸟有利于飞行的特点有:身体呈流线型,可以减少阻力;前肢变成了翼;消化系统把食物消化后形成的残渣随粪便及时排出体外,这样可以减轻体重.

查看答案和解析>>

同步练习册答案