【题目】请阅读下列信息，回答相关回答。
Ⅰ．下面是乐乐同学对黄瓜生长过程的一段描述：
姥姥后院种了好多蔬菜，我问姥姥：“哪个是黄瓜呀？”姥姥指着已经长出一对大小相似、椭圆形的嫩叶的小苗说：“那边几颗小苗就是。”过了些天，我又去看那些小苗，它们已经长高了。最初的那两片椭圆形的叶子已经枯萎脱落，取代它的是绿莹莹、毛嘟嘟、肉乎乎,比我的手掌还大的叶子。而且，茎上长出了“丝”，这些“丝”顺着木架子一个劲儿地往上“爬”。又过些日子，黄瓜开花了。黄黄的，有五个瓣儿的，也有六个瓣儿的，看上去像星星。黄色的小花会招来蜜蜂、蝴蝶，连蚂蚁也会来享受这美好的花蕊。没几天，我发现有些花儿开过就凋谢了，却没有看到黄瓜的影子？有些花仍然开着，花的下面长着带刺的小黄瓜。这是为什么呢？姥姥告诉我黄瓜秧上开两种花，带小黄瓜的花是雌花，不带小黄瓜的花是雄花。……
（1）乐乐采用___________法，研究黄瓜的生长过程。
（2）黄瓜苗上最先长出来的一对椭圆形的嫩叶是子叶，继续生长一段时间后子叶就枯萎脱落，原因是_____________。
（3）图[______ ]表示黄瓜的雌花，其中雌蕊依靠__________完成授粉，再经过_______作用，最终由子房发育成果实。
Ⅱ．黄瓜是我国主要蔬菜之一。播种面积和产量，居世界第一位。 然而，传统的黄瓜品种和培育方法存在着抗病性和抗逆性差、产量低等缺陷。为了提高黄瓜的产量、预防病害和增强耐高、低温能力，菜农通常采用嫁接技术种植黄瓜，即将黄瓜幼苗嫁接到黑籽南瓜苗上。
（4）采用嫁接技术种植黄瓜过程中，黑籽南瓜作为___________。黄瓜的生殖方式包括____________。
（5）依据上述信息，在实际生产中，为了提高黄瓜产量、预防病害和增强耐高、低温能力采取的有效措施是________________。
【答案】 观察 子叶中储存的营养物质被消耗完 2 昆虫（蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁） 双受精 砧木 有性生殖和无性生殖（或营养生殖） 嫁接技术种植黄瓜
【解析】（1）乐乐采用观察法，研究黄瓜的生长过程。
（2）黄瓜苗上最先长出来的一对椭圆形的嫩叶是子叶，继续生长一段时间后子叶就枯萎脱落，原因是子叶中储存的营养物质被消耗完。
（3）图2表示黄瓜的雌花，其中雌蕊依靠昆虫完成授粉，再经过双受精作用，最终由子房发育成果实。
（4）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，下面的老本，即被接的植物叫砧木。由题意可知，黑籽南瓜作为砧木。黄瓜的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。
（5）在实际生产中，为了提高黄瓜产量、预防病害和增强耐高、低温能力采取的有效措施是嫁接技术种植黄瓜。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】有些药物被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是 （ ）
A、胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出
B、胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C、胆汁不能消化淀粉
D、淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为一个池塘生态系统示意图，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物，请据图回答下列问题．
（1）在该生态系统中，生产者是 ， 消费者是 ， 在该生态系统的水、土壤等环境中生活着细胞、真菌等微生物，它们在生态系统中属于 ．
（2）在该生态系统中，鱼、虾等生物生命活动所需的能量最终来自 ．
（3）如果向池塘中投放较多的食草鱼，则池塘中水草、浮萍等植物的数量将会 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】属于不可遗传变异的是（ ）
A. 双眼皮父母生出单眼皮的孩子
B. 视觉正常的夫妇生下一个色盲的儿子
C. 常在室外工作的人皮肤较黑
D. 高茎豌豆的后代出现德矮茎豌豆
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小李经常偏食，导致他夜晚看不清东西，还出出了牙龈出血现象。这可能是由于他体内缺乏
A. 维生素A、维生素B B. 维生素C、维生素B
C. 维生素C、维生素D D. 维生素A、维生素C
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】献血时，护士首先用橡皮管进行捆扎，护士捆扎的部位及针刺血管分别是（ ）
A. 针刺部位的近心端、动脉 B. 针刺部位的近心端、静脉
C. 针刺部位的远心端、动脉 D. 针刺部位的远心端、静脉
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