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16.如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是(  )
A.①可表示都有输导组织B.②可表示都分布在水中
C.③可表示有根茎叶分化D.④可表示都用种子繁殖

分析 (1)孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,苔藓植物有茎和叶的分化,但是没有输导组织,没有真正的根;蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大.
(2)种子植物都有根、茎、叶,都能产生种子,种子植物包括裸子植物和被子植物.

解答 解:A、苔藓植物没有输导组织,蕨类植物有输导组织,因此①不可表示都有输导组织,错误;
B、苔藓植物生活在潮湿的环境中,种子植物主要生活在陆地上,因此②不可表示都分布在水中,错误;
C、蕨类植物有根、茎、叶的分化,种子植物有根、茎、叶,因此③可表示有根茎叶分化,正确;
D、苔藓植物、蕨类植物用孢子繁殖,种子植物用种子繁殖,因此④不可表示都用种子繁殖,错误.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握苔藓植物、蕨类植物和种子植物的特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.建立模型是一种很好的学习方法.下列模型及其说法正确的是(  )
A.
若X是肺泡,那么②是静脉血
B.
完成反射活动的过程
C.
①②表示细胞的分裂,③表示细胞的分化
D.
植物细胞模式图

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.小肠吸收严重不良的病人,要采用静脉输入全营养液的方法提供营养.全营养液的成分不能含有(  )
A.甘油B.麦芽糖C.无机盐和维生素D.氨基酸

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.地面上的各种各样的植物都具有各自的特征,下列对植物特征描述不正确的一项是(  )
A.葫芦藓和贯众都是利用孢子植物进行繁殖的植物
B.水杉、银杏和小麦都是裸子植物,其种子外面均没有果皮包被
C.金发藓具有茎和叶,没有真正的根
D.海带和紫菜都属于海洋藻类植物,没有根、茎、叶,都能进行光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.以下属于学习行为的是(  )
A.半夜鸡叫B.乌贼喷墨C.蛾虫趋光D.伴乐起舞

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.小吴同学在人类遗传病调查中发现:高家丈夫肤色正常,妻子患白化病,生了一个肤色正常的男孩甲;胡家夫妻肤色都正常,却生了一个患白化病的女孩乙.请根据题意回答下列问题:
(1)在肤色正常与肤色白化这对相对性状中,白化病是隐性性状.
(2)若用R与r来表示控制肤色正常与肤色白化这对相对性状的等位基因,那么高家丈夫的基因型是RR或Rr,胡家妻子的基因型是Rr.
(3)高家的孩子甲体细胞中的染色体组成是Rr.
(4)若胡家夫妻再生一个小孩,生男孩的概率是50%.此孩子的生命孕育从受精卵开始.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列生物现象或知识解释不正确的是(  )
A.形成原始生命的摇篮是原始海洋
B.珊瑚虫是腔肠动物,体表的刺细胞是它们攻击和防御的利器
C.一般而言,在越浅的地层中形成化石的生物越简单
D.果树在开花期遇到阴雨天气常会减产,这与传粉不足有关系

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.生态学家正在研究某一种“鸟”的季节性迁徙行为,他的研究对象是一个(  )
A.个体B.种群C.群落D.生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.养蚕织丝在我国有着悠久的历史.请回答下列问题:
(1)蚕的“作茧自缚”从获得途径看,属于先天性行为.
(2)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧.他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是显性性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则子代蚕的基因组成是Aa;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是1:1.
(3)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种.这项现代生物技术称为转基因技术.

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